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万千教育·幼儿园室内外建构游戏指导

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商品详情

《幼儿园室内外建构游戏指导》

主编:邵爱红

定价:36.00元

出版时间:2016年02月

ISBN:9787518406760

出品:万千教育

和传统的建构活动相比,本书有这样几个特色:一是突破了建构活动的空间限制,由室内区角走向室外,融入到户外活动中;二是强调建构活动的游戏性,指出建构活动不仅仅是进行搭建,还可以与角色游戏、表演游戏、科学游戏融合到一起;三是着重让幼儿在情境中进行搭建,让搭建富有趣味性;四是强调建构游戏不是片段性的,而是一个持续深入的过程,是主题式的;五是强调把集体教学活动与建构游戏结合起来;六是强调教师对建构游戏的观察、记录、反思、指导过程;七是强调幼儿的自主建构、自主游戏。

本书分为理论篇与实践篇两部分。理论篇主要介绍幼儿园建构游戏的特点、价值、环境规划、观察记录、组织评价等内容。实践篇则针对积木工作坊、班级建构区、户外建构区遴选了30个游戏案例。

阅读本书,您将懂得:

  • 如何有序地规划建构游戏的空间环境;

  • 如何对各类不同的建构游戏材料进行改造;

  • 如何观察孩子们的各类建构游戏;

  • 如何对孩子们的建构游戏进行指导;

  ……

邵爱红 浙江省宁波市海曙区启文幼儿园园长。宁波市名教师,浙江省优秀教师,浙江省“五一劳动奖章”获得者。

从教二十多年来,先后主持过多个国家级、省市级课题。其中,“幼儿心理健康教育序列研究”获国家级课题成果二等奖,“幼儿园结构游戏的指导研究”获浙江省课题成果三等奖,“玩转积木—幼儿园积木游戏的实践研究”获宁波市教育规划课题成果一等奖。另有多篇论文、课例在《中国教师报》《学前教育》等报刊上发表。

理论篇

一、幼儿园建构游戏的概念与特点

二、幼儿园建构游戏的价值

三、幼儿园常见的建构游戏材料

四、幼儿园建构游戏中的建构方法

五、幼儿园建构游戏的环境规划

六、幼儿园建构游戏的内容来源

七、幼儿园建构游戏的组织

八、幼儿园建构游戏的观察与分析

九、幼儿园建构游戏的指导策略

十、幼儿园建构游戏评价


实践篇

一、积木工作坊游戏案例

案例1 小班:给兔奶奶铺路

案例2 小班:给小鸡造个家

案例3 中班:滑梯

案例4 中班:肯德基

案例5 大班:“蝴蝶”立交桥

案例6 大班:天封塔

案例7 大班:南塘老街

案例8 大班:雄伟的长城

案例9 大班:埃菲尔铁塔

案例10 大班:我心目中的小学


二、班级建构区游戏案例

案例11 托班:和机器人做游戏

案例12 小班:火车开来了

案例13 小班:城里的桥

案例14 中班:小红帽历险记

案例15 中班:魔幻森林

案例16 中班:博物馆

案例17 中班:热闹的大街

案例18 大班:未来的城市

案例19 大班:游乐场

案例20 大班:美丽的月湖


三、户外建构游戏案例

案例21 中班:运水

案例22 大班:好玩的椅子

案例23 中大班:地道战

案例24 中大班:水管迷宫

案例25 中大班:马路上的风景

案例26 中大班:竹筏变形记

案例27 中大班:兵器馆

案例28 中大班:纸箱迷宫

案例29 中大班:长城

案例30 中大班:动物乐园


参考文献


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