商品详情
基本信息
| 书名： | 学前儿童行为观察(教师教育精品教材)/学前教育专业系列 | ||
| 作者： | 施燕//韩春红 | 开本： | 16开 |
| 原价： | 29 | 页数： | 225 |
| 现价： | 见顶部 | 出版时间 | 2011-02-01 |
| 书号： | 9787561782361 | 印刷时间： | 2011-02-01 |
| 出版社： | 华东师大 | 版次： | 1 |
| 商品类型： | 正版图书 | 印次： | 1 |
目录
第一章观察概述/1第一节 观察的涵义/1第二节 行为的涵义/6第三节 观察的类型/10第四节 观察的特性/19第二章学前儿童行为观察概述/22第一节 学前儿童行为观察的涵义/22第二节 学前儿童行为观察与儿童发展理论/28第三章学前儿童行为观察方法——描述的方法/35第一节 日记法/35第二节 轶事记录法/39第三节 实况详录法/44第四节 样本描述法/48第四章学前儿童行为观察方法——取样的方法/50第一节 时间取样法/50第二节 事件取样法/60第五章学前儿童行为观察方法——评定的方法/66第一节 行为检核法/66第二节 等级评定法/74第六章学前儿童行为观察的实施/82第一节 学前儿童行为观察的准备/82第二节 学前儿童行为观察的具体实施/92第三节 学前儿童行为观察的注意事项/98第四节 学前儿童行为观察的信度与效度/100第七章学前儿童行为观察中的记录/106第一节 记录方法的类型及意义/106第二节 连续记录法/107第三节 表格符号记录法/113第四节 现代观察记录手段的运用/121第八章学前儿童行为的分析/126第一节 资料整理与分析的要求/126第二节 整理和阅读记录资料/128第三节 登录/131第四节 行为的解释/135第五节 统计与分析/140第六节 多媒体材料分析方法/142第九章观察在学前儿童日常生活中的运用/145第一节 观察学前儿童日常生活的价值及观察要点/145第二节 进餐行为的观察/148第三节 人厕行为的观察/153第四节 午睡行为的观察/157第五节 学前儿童日常生活整体观察/160第十章观察在学前儿童游戏中的运用/163第一节 观察学前儿童游戏活动的价值及观察要点/163第二节 观察记录儿童游戏的方法/165第三节 游戏观察列举/172第十一章观察在学前儿童教育活动中的运用/183第一节 观察学前儿童教育活动的价值及观察要点/183第二节 健康教育活动中的观察/188第三节 语言教育活动中的观察/191第四节 社会教育活动中的观察/195第五节 科学教育活动中的观察/199第六节 艺术教育活动中的观察/203第十二章学前儿童社会交往问题行为的观察/208第一节 学前儿童社会退缩行为及其观察/209第二节 学前儿童攻击行为及其观察/216参考书目/224
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