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| 本书遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的研究思路，综合运用文献研究法、历史研究法、比较研究法、问卷调查法、案例研究法、访谈法等研究方法，围绕“谁办学？”“办什么学？”“如何办学？”“如何保障？”4个核心问题，在系统分析职业教育办学模式改革的理论问题、历史发展和国际经验的基础上，组成6个调研组，实施了对9个省级区域的实地调查，完成了对13个代表性地级市教育管理部门、83所中高职院校的数据采集，对中国职业教育办学模式现实问题、典型经验做了深度调研分析。然后，根据理论研究与实证研究的发现，运用新制度主义理论分析了职业教育办学模式改革的制度环境，并结合办好类型职业教育的政策方针，设计了职业教育办学模式改革的实践方略。 |
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