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本作品是由普陀区早教中心的指导教师编写的一套托班活动方案,是其2012年在我社出版的《生态化环境中的早教方案》之姐妹篇,意在完整0～3岁婴幼儿早教课程,为该阶段幼儿从早教中心到托班环境再到幼儿园环境形成良好的适应,帮助托班教师组织2～3岁幼儿在托班的活动。
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