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万千教育·打造高中卓越班级的42个策略

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商品详情

《打造高中卓越班级的42个策略》

覃丽兰 著

出版时间:2014年2月

ISBN:978-7-5019-9557-8

定价:38.00元

出品:万千教育

本书是一套班级文化建设的经典方案、一张卓越班级的成功地图、一场班级管理创新的头脑风暴!它是高中班主任不可不读的佳作,熊华生老师、张万祥老师和郑学志老师等联袂推荐!

为打造卓越班级,覃丽兰老师从班级精神入手,以晋级文化为活动载体、以创意生日文化为情感纽带、以小组建设文化为管理基础、以制度文化为成长保障、以经典阅读文化为浸润手段、以班级论坛为展示窗口,全面解读了高中班主任如何利用文化手段,实现应试背景下学生的卓越成长! 

本书是新任班主任打造优秀班级的全科入门教材,是有经验的班主任提升工作境界的金牌参谋,是班级教育与管理研究者喜爱的案头经典。

覃丽兰 

湖南省怀化市铁路第一中学语文高级教师,湖南省班主任工作专业委员会常务理事,《班主任》和《班主任之友》(中学版)封面人物,全国班级自主教育管理实验领军人物,2012年全国自主教育十佳班主任,怀化市教育突出贡献者。其班级文化建设在全国独树一帜,被全国著名班主任、德育特级教师张万祥老师誉为“中国最卓越的班级文化建设者之一”。

中国教师最大的困难,就是让自己浪漫的教育理想在残酷的应试教育环境下着陆,让学生在应试的天空下享受充满诗意的学习生活。而这一切,覃丽兰老师做到了,而且非常精彩。从本书中,新任班主任能够找到班级建设快速入门的捷径,经验丰富的班主任能够分享到创新的快乐。

——熊华生(湖北第二师范学院教授,博士,《班主任之友》杂志社常务副主编)

覃丽兰老师不愧为“中国最卓越的班级文化建设者之一”,其班级文化建设的系统性、创造性、实用性都是一流的。看她的治班策略,就是享受一次美妙的班级文化熏陶之旅,就是接受一次思想的震撼、思维的启迪和情感的愉悦的过程。您会发现班级管理还可以如此优雅、浪漫、美丽!

——张万祥(德育特级教师,享受国务院政府特殊津贴专家,全国著名班主任)

班级精神锻造治班灵魂,诗意制度打造班级凝聚力,一首班歌唱响青春梦想,一个班徽托起班级图腾,一个创意生日感动孩子的前世今生……覃老师的这本书读得我热血沸腾!像她这样做班主任,才不枉热爱教育的一生。

——李迪(河南省郑州市科技工业学校高级教师,全国著名班主任)


在那间充满兰香玉润的教室里,她用一颗教育的诗心,镀亮一个个平淡无奇的日子,使孩子们的每一天都过得活色生香;一个个普通的孩子,举手投足之间尽显文化涵养……与其说她在追求教育的卓越,还不如说她在缔造一个平凡教育者的梦想传奇!

——谌志惠(湖南省津市市第一中学教师,湖南省班主任工作专业委员会理事)

推荐序一:从平凡到卓越,您也能够(张万祥)

推荐序二:卓越班级锻造的有效途径(郑学志)

前言:卓越是一种追求(覃丽兰)


第一章 铸造卓越班级精神的6个策略

策略1:诗意相见构建美好愿景

策略2:在游戏中建立团队互信

策略3:取一个有意思的班名

策略4:铸造我们的班级精神

策略5:打造共同的班级图腾

策略6:唱响我们的班级精神


第二章 构建航母功能小组的7个策略

策略7:精心夯实基础组织建设

策略8:给小组取一个响亮的名字

策略9:给学生一个优秀同伴

策略10:让小组运作得更科学

策略11:用团队力量消除小顽疾

策略12:改善小组的薄弱环节

策略13:基因重组让小组永葆活力


第三章 打造卓越班干部团队的6个策略

策略14:准确定位班干部工作

策略15:让每个学生都参与到班级管理中来

策略16:班主任要学会适度隐身

策略17:建立健全班干部培训机制

策略18:值日擂台赛激活班级管理

策略19:让换届成为管理的新契机


第四章 推进卓越班级日常管理的6个策略

策略20:让规则变得温馨可爱

策略21:开学收心也可以很从容

策略22:发挥每一个名字的激励力量

策略23:建立日常管理的自动升级机制

策略24:从组织建设上解决学习问题

策略25:导师制把科任教师请进来


第五章 打造卓越班级文化的6个策略

策略26:塑造一个高贵的灵魂

策略27:关注细节的落实

策略28:海量阅读浸润学生的心灵

策略29:给青春一份优雅的诗意生活

策略30:推出我们的“百家论坛”

策略31:倡导一种健康的休闲文化


第六章 打造卓越班级活动的5个策略

策略32:让常规班会绽放异彩

策略33:给孩子一个有创意的生日庆祝活动

策略34:策划一次美好的班庆活动吧

策略35:在感动中推进感恩教育

策略36:用活动为学习保驾护航


第七章 激励学生不断上进的6个策略

策略37:强化孩子们的团队意识

策略38:让挑战成为一种习惯

策略39:让坚持变得好玩

策略40:创设疯狂学习的好氛围

策略41:推进高效学习日

策略42:走一走班级的“星光大道” 

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