万千教育·幼儿行为的观察与记录（原著第七版）

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《幼儿行为的观察与记录（原著第七版）》

（美）多萝西·H.科恩（Dorothy H. Cohen）等著；潘月娟译

ISBN：9787518458691

出版时间：2026年1月

定价：69.00元

出品：万千教育

· 传统与前沿交融：在多次修订中，既延续“观察与记录幼儿的价值是永恒的”这一精神传统，又融入学前教育领域的最新研究成果。

· 突出实践指导：结合200多个鲜活案例，梳理了500多个观察与记录幼儿行为的要点，强调在真实情境中看见幼儿、理解幼儿。

· 内容覆盖广泛：不仅聚焦于3—6岁幼儿的一日常规、游戏活动、师幼互动、思维能力等方面，还涵盖对婴儿、学步儿和小学低年级儿童的观察与记录。

· 赋能教师成长：不仅分享了观察与记录幼儿行为的有效方法，更注重借此提升教师的教育敏感度、专业自觉性与反思能力。

本书是一部历经7版、长销60多年的教育著作。书中内容系统阐述了从不同角度精准观察与客观记录幼儿行为的具体策略，旨在帮助学前教育工作者和大中专院校学前教育专业学生走进幼儿世界，支持幼儿发展。

本书具有以下鲜明特色。

· 传统与前沿交融：在多次修订中，既延续“观察与记录幼儿的价值是永恒的”这一精神传统，又融入学前教育领域的最新研究成果。

· 突出实践指导：结合200多个鲜活案例，梳理了500多个观察与记录幼儿行为的要点，强调在真实情境中看见幼儿、理解幼儿。

· 赋能教师成长：不仅分享了观察与记录幼儿行为的有效方法，更注重借此提升教师的教育敏感度、专业自觉性与反思能力。

本书内容兼具专业深度与实践指导价值，通过科学的观察与记录框架、翔实的案例解析，推动善观察、会记录成为优秀学前教育工作者的专业底色。

【作者简介】

多萝西·H.科恩（Dorothy H. Cohen）

知名教育家，曾任教于美国银行街教育学院。

弗吉尼娅·斯特恩（Virginia Stern）

曾任教于美国银行街教育学院，主要研究儿童的戏剧游戏。

南希·巴拉班（Nancy Balaban）

美国银行街教育学院婴儿和家庭发展及早期干预中心前主任。

南希·格罗珀（Nancy Gropper）

美国银行街教育学院前副院长、学生实习中心前主任，曾主管学术事务和学生的实习工作。

简·安德里斯（Jane Andris）

毕业于美国银行街教育学院，美国肯塔基州路易斯维尔大学幼儿研究中心临床助理教授。

【译者简介】

潘月娟

北京师范大学学前教育研究所副教授，硕士生导师；世界学前教育组织（OMEP）中国委员会副主席，中国学前教育研究会第九届理事；曾主持多项国家级、省部级课题，在《教育研究》《国际教育研究杂志》（International Journal of Educational Research）等中、英文期刊上发表学术论文数十篇，著有《学前教育评价》等多部著作。