老年大学的山水画教学是专门为满足老年朋友们对山水画的喜好而进行的专业教育。它不同于普通高等艺术院校的专业山水画教学，难度不宜太高，但也不能流于一般普及读物从技法到技法的浅显，必须强调一定的专业性。鉴于此，在编写本教材时．我们摒弃了以往老年大学山水画教材的纯技法性，把理论与技法结合起来，不但说明“怎样做”的问题，更要说明“为什么”的问题，使理论落到实处、技法找到来由。另外，对于山水画教学本身来说，其特征是教学过程的逻辑性（学科自身的特征是地道的逻辑思维）与教学内容的形象性（山水画是造型艺术）矛盾相统一的过程，因此，《老年大学统编教材：山水画教程》在编写过程中极力使逻辑性与形象性趋于统一，并运用大量图片，使图文结合，更加直观易懂。同时，对具体的实践做出科学的程序设计，并且广泛吸纳学术界的最新学术成果，以扩大学生的知识面、增强学生的体悟能力、真正提高学生的专业能力为目的。

      《山水画教程》分山水画发展史、山水画临摹、山水画写生、山水画创作四章，书后附佳作赏析和历代主要画论列表。本书在编写中将理论和技法结合了起来，不但说明了“怎样做”的问题，更说明了“为什么”的问题，使理论落到实处、技法找到来由。同时，本书在编写过程中注重学科逻辑思维和绘画造型艺术的结合，运用了大量图片，图文结合，直观易懂，具有较强的实用性和可操作性。

      王兴堂，毕业于中央美术学院国画系，获硕士学位，师从贾又福、姜宝林、姚鸣京、许俊、陈平教授。现为山东艺术学院国画系副主任，文化部青联美术工作委员会委员，山东省青年美术家协会理事，被评为当代中国画坛70后二十杰画家。作品多次参加全国性美展、省级展览，作品被中央美院美术馆、中国国家博物馆、清华大学、黄宾虹艺术馆等专业机构收藏。曾出版《高校山水画教学研究》、《山水画?树法》、《水墨品质?王兴堂卷》、《特质—意象——王兴堂山水画集》、《山水名家——王兴堂》等多部专著。