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本书通过剖析非营利性民办高校发展现状与困境，以及民办教育新法新政带来的机遇与挑战，以教育产权论、利益相关者理论、非营利组织理论、共同治理理论为基础，凝炼理论框架，比较大学教育基金会和基金会举办大学等核心概念，揭示基金会举办非营利性民办高校的内涵界定、特征趋势、要素构成与运行规则；同时，借鉴国内外基金会举办高水平民办大学的成功经验，提出基金会举办非营利性民办高校的实践路径和政策建议，推进我国高水平民办大学的建设与发展。书稿力求从新的视角、新的体例对现实问题进行研析，所提出的相关对策模式，能为政府部门、教育行政部门以及民办高校举办者、管理者和相关研究者提供有益的启示和参考。
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