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《核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书》，是华东师大PCK研究团队多年探索研究成果的结晶。由健康、语言、社会、数学、科学、音乐、美术7个分册组成,7册图书介绍了幼儿园不同领域教学中PCK的具体应用和指导意义。它是迄今为止学前教育阶段最为系统和全面的PCK研究，也是独一无二的。
内容简介
本书呈现的是基于学前教育教师语言领域教学知识（PCK）研究的结果。研究者运用PCK的理论框架，在实证研究的基础上较好地梳理与阐释了儿童语言学习与发展的阶段及内涵，并将其运用于幼儿园语言教育的实践，形成了一些有效的教学指导策略。
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