分册介绍：《花儿还会再开吗？》

◎内容简介：

昨夜，风把树上的花儿吹走了。

“花儿不见了，它们会永远消失吗？”小男孩问，“花儿还会再开吗？”

很久没有下雨了。小男孩问：“雨停止了，雨会永远消失吗？以后还会下雨吗？”……故事叙述小男孩喜欢的东西、看见的万象一个接一个地消失，他担心永远会失去它们。

当春天又来了的时候，小男孩的爸爸是怎样回答小男孩的呢？

◎编辑推荐：

故事以诗歌贯穿，文字叙述像诗又像故事，重复的句式吸引孩子深思不同的问题，满足了孩子爱问“为什么”和“假如”的好奇心。在看似简单和充滿稚气的故事背后，隐藏着既简单又深刻的生活感悟。故事具有不同层次的意义，为父母和孩子提供丰富的讨论空间。

该书插图以纹理丰富的纺织品和印刷品作拼贴，结合富有童趣的铅笔素描，丰富孩子的视觉和美感体验，为孩子创造出天马行空的想象空间，启发孩子拼贴的无限创意。在亲子共读的时光里，感受着春夏秋冬、花开花落、农耕节令等自然规律与生命的简单和美好。

◎作者介绍：

（伊朗）艾玛迪沙·艾玛迪（Ahmadreza Ahmadi ） 

作者为伊朗杰出的当代诗人，于2010年获得国际安徒生大奖提名。因他的儿童图书的写作与众不同，其作品一直深受伊朗儿童书籍界的关注及讨论。

◎绘者介绍：

（伊朗）纳希·卡珍蜜（Nahid Kazemi）

绘者为伊朗艺术家，已绘画逾60本，在伊朗、法国、意大利、英国、黎巴嫩和贝尔格莱德举办过30多场展览，与猫头鹰和桑杰等出版社合作出版书籍。纳希的绘图和插画技巧深受原始艺术的形式和主题影响，她的绘图被喻为是连结文字与图形的“象形文学”。

◎译者：亚比

分册介绍：《我为世界涂颜色》

◎内容简介：

妈妈给了我一盒蜡笔和一块橡皮擦。猜猜我做了什么？

我把“沙漠”擦掉，写上“玫瑰”。我用红色蜡笔，使玫瑰在全世界遍地生长！我把红色送给世界。

我把“黑暗”擦掉，用黄色蜡笔写上“光明”。我用黄色蜡笔，把光明带给世界！我把黄色送给世界……

如果给孩子一盒蜡笔和一块可擦掉任何东西的橡皮擦，他会为世界做些什么？他会为世界涂上什么颜色？

◎编辑推荐：

一个小孩用一盒蜡笔和一块橡皮擦，凭着一点点色彩和想象力为世界涂上各种颜色，希望能为世界带去改变：银色将干旱转化为雨水；绿色使麦子生长，告别饥饿；浅蓝色将战争变成和平；紫色把哭泣化为欢笑……一个美好的世界由此缔造而出。

故事文字简单，却传递出了深刻的信息。每一句的叙述都不只是一个充满希望和美丽得令人振奋的故事，更为父母和孩子开辟了一连串可以讨论的话题。简单和重复的句式吸引孩子用自己的文字和色彩来进行想象和创作。充满民族风的精美图案和绚丽的色彩，巧妙地与文字结合，编织出一段意想不到的改变之旅。

◎作者介绍：

（伊朗）艾玛迪沙·艾玛迪（Ahmadreza Ahmadi ） 

作者为伊朗杰出的当代诗人，于2010年获得国际安徒生大奖提名。因他的儿童图书的写作与众不同，其作品一直深受伊朗儿童书籍界的关注及讨论。

◎绘者介绍：

（伊朗）伊赫桑·阿卜杜拉赫（Ehsan Abdollahi）

绘者是來自伊朗的插画家和动画师，2018年被任命为爱丁堡国际图书节的驻地插画家，现于德黑兰艺术大学任教。本书的灵感來自伊朗南部的社会环境结构，插图的色彩绚丽夺目，图案的层次丰富非凡。

◎译者：陆碧齐/译

分册介绍：《我有话要说》◎内容简介：

森林里，一对对动物在窃窃私语，说三道四传闲话。大家七嘴八舌，说个不停，从来没有安静过……

“松鼠很会说谎！”

“蜥蜴好自私哦。”

“刺猬真是太无趣了！”

“毒蛇连话都说不好！”

这是一个充满声音的故事……

◎编辑推荐：

故事以生动有趣的插图和轻松幽默的文字带出人际相处的课题。本书巧妙地运用插图先说话，惟妙惟肖地描绘出一对对动物在不断地彼此交谈的模样。插图无声的表达往往比有声的更具力量，一幅幅生动有趣的动物群体形象令人印象深刻，也为亲子共读带去了丰富的讨论话题。

◎作者介绍：

（意大利）克丽丝汀·贝蕾摩（Cristina Bellemo ）

作者获得意大利语研究学位，著有数十本绘本和小说。身为记者和作家，她常带着不同尺寸的笔记本，在上面写着满满的故事，让它们和自己一起去旅行。

◎绘者介绍：

（意大利）罗蜜娜·玛裘妮（Romina Marchionni）

绘者是产品设计师及插画师，在意大利马切拉塔美术学院学习插画，并取得Ars in Fabula社论插画的硕士学位，现居住在一个美妙山谷的小村庄里。

分册介绍：《小象的雨伞》

◎内容简介：

每当下雨时，小象都会打开雨伞，邀请朋友一起躲在他的雨伞下。有一天，一阵风吹过，把小象的雨伞吹到豹子和大熊那里。豹子和大熊跟小象很不同，他们会带雨伞去哪里呢？雨伞可以找回小象吗？

这是一个关于友谊之爱的故事。

◎编辑推荐：

相信孩子一开始就会被封面上那把颜色鲜艳的雨伞深深吸引，那把雨伞正是故事的主角。绘者细腻的笔触赋予插图可爱的质感，彩色的雨滴和缤纷夺目的雨伞，点亮了下雨天阴沉的森林，形成了强烈又有趣的对比。雨伞之下充满了想象和反思的空间，而雨伞的去向也自然成为孩子关注的焦点。

孩子可以创作更多雨伞冒险的情节去扩展故事：被风吹走的雨伞可能遇到谁呢？他们会在雨伞下做什么？孩子还可以代入雨伞的角色，探索她对其他动物的想法，甚至想象如果自己的雨伞会说话，她会选择自己做主人吗？把这个分享快乐友爱的故事延续下去，相信您和孩子会有另一番体会。 

◎作者介绍：

（伊朗）拉莱·贾法里（Laleh Jaffari ）

作者來自伊朗，电视节目制作人，著有逾25本儿童故事书。