基本信息

书名:幼儿园音乐教育活动丛书 韵律活动 （第二版）

原价：48元

作者:许卓娅 编

出版社：南京师范大学出版社

出版日期：2014-12-01

ISBN：9787565118807

字数：

页码：372

版次：2

装帧：平装

开本：16开

商品重量：

再版前言

―、幼儿园韵律活动的教育价值

二、 幼儿园韵律活动教育教学要点
幼儿园韵律活动的材料选编
（二） 幼儿园韵律活动的教学程序设计
（三）幼儿园韵律活动中的空间处理
（四） 幼儿园韵律活动中的标记运用
（五） 幼儿园韵律活动中的"先行组织者"
（六） 幼儿园韵律活动中的教师语言
（七） 幼儿园韵律活动中的情绪调整
（八）幼儿园韵律活动中的人际交往
（九）幼儿园韵律活动中的"学习素质"养成
（十）幼儿园韵律活动中的"创造性"培养
（十一）幼儿园韵律活动中的知识、技能"网络体系"建构

三. 幼儿园韵律活动教育活动设计
（一）歌表演
1. 小免和狼
2. 两只小象
3. 两只小小鸭
……

内容提要

《韵律活动（第2版）》作为丛书中的一本，是针对幼儿园开展韵律活动的图书，其主要内容括：韵律活动教育教学要点、教育活动设计案例、教学实践体会等几个部分

作者介绍

许卓娅，1996－1997作为访问学者赴美国堪萨斯大学进修一年，多次赴香港、马来西亚、美国参加学术会议和讲学。 

主要研究方向为：儿童的音乐发展与音乐教育（含哲学、社会学、心理学、教育学，以及教学工艺学各层面的研究）；儿童的身体发展、与体育（特别是舞蹈教育）；幼儿园集体教育情境中的学习与教学的心理学问题；现实社会中我国儿童与教师的人格健康问题与教育问题；儿童以及的类比思维、灵感思维发展研究；教育研究以及教育研究的教学问题；幼儿园课程建设与教师专业发展研究。主持省级以上课题《幼儿园音乐教学的心理学研究》等4项，出版《学前儿童音乐教育》等专著、教材近20种，发表论文《再论音乐与音乐的人本价值》等近200篇。