罗伯特·R·拉斯克、詹姆斯·斯科特兰编著的《伟大教育家的学说(精)/西方教育史经典名著译丛》选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作，这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教育观念的变革起了很大的推动作用。丛书具有以下三个特点：一是经典性。入选书目是在西方教育界流传广和影响大的著作。二是独特性。入选书目是能体现西方教育史学界不同史学理论与研究方法的著作。三是代表性。入选书目是西方教育史研究不同领域中有代表性的著作。在我国首次策划和出版“西方教育史经典名著译丛”，无疑会有助于我国教育工作者开阔教育视野和拓宽教育思路，从而进一步推动我国教育改革的深入。“译丛”将为我国高等师范院校教育专业的学生、教育科学研究人员以及教育行政干部，提供一套经典的和重要的西方教育史读物。

    “西方教育史经典名著译丛”选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作，这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教育观念的变革起了很大的推动作用。丛书具有以下三个特点：一是经典性。入选书目是在西方教育界流传广和影响大的著作。二是独特性。入选书目是能体现西方教育史学界不同史学理论与研究方法的著作。三是代表性。入选书目是西方教育史研究不同领域中有代表性的著作。在我国首次策划和出版“西方教育史经典名著译丛”，无疑会有助于我国教育工作者开阔教育视野和拓宽教育思路，从而进一步推动我国教育改革的深入。“译丛”将为我国高等师范院校教育专业的学生、教育科学研究人员以及教育行政干部，提供一套经典的和重要的西方教育史读物。

解读
前言
第一章 “伟大教育家”
有没有“伟大教育家”
“伟大教育家”的共同特征
为什么其他教育家没有人选
第二章 柏拉图
社会背景及生涯
教育的重要性和理想的教育
《理想国》中的教育主张
《法律篇》中的教育主张
教育思想的地位和影响
第三章 昆体良
生涯与著作
雄辩家的特点 

    译丛主编：单中惠，浙江大学教育学院教授、博士生导师，华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员，中国教育学会教育史专业委员会副理事长，曾是美国哥伦比亚大学师范学院访问学者、英国赫尔大学教育学院高级访问学者、加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院高级访问学者，出版《西方教育思想史》、《外国教育思想通史》、《现代教育的探索》、《外国教育经典解读》、《杜威传》等著作18部，发表论文60 余篇，获得国家和省部级以上奖励多项。