万千教育·婴幼儿教师观察技能培养手册

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《婴幼儿教师观察技能培养手册》

著者：（美）安·E. 贝姆（Ann E. Boehm），（美）理查德·A. 温伯格（Richard A. Weinberg）

译者：张丽敏

出版时间：2022年02月

定价：48.00元

ISBN：9787518436651

出品：万千教育

本书系统地阐述了对婴幼儿的观察流程，介绍了具体的观察方法，关注了教育和教学情境的异同，有助于读者对儿童进行更加立体的观察。
书中结合丰富的婴幼儿教育和教学实践案例，采用“工作坊式”编排手法，引导读者有意识地主动思考，手把手地带着读者一步步地夯实专业观察技能，提升自身的观察能力。
两位作者都是美国著名大学儿童教育心理学方面的权威专家，他们联袂撰写的这本著作历经两次修订，已成为婴幼儿教师观察技能培养方面的经典作品。

观察是了解儿童、理解儿童、评估儿童发展水平的重要方法，也是婴幼儿教师必备的专业技能之一。

本书为0—6岁婴幼儿的教师和照料者提供了系统性的观察技能培养方法，既介绍了观察过程、观察技术及观察方法，也阐述了如何训练和应用观察技能。本书详细地呈现了在婴幼儿教育情境中开展观察的关键方法，包括观察问题的界定和设置、行为的标记和分类、观察的取样和记录、提高观察有效性的方法等；并且在相应章节中提供了一系列的观察练习任务及参考示例，有助于学习者通过强化练习达到对书中所介绍的各种观察原则、程序和方法的深度理解。

阅读本书可以帮助你构建系统的观察程序，从而提升观察技能并通过观察理解不同背景和情境下的儿童行为，以此制定适当的教育指导策略，增强教育的有效性。

【作者简介】

安·E.贝姆（Ann E.Boehm）　

博士，美国哥伦比亚大学师范学院心理学与教育学教授，曾任发展与教育心理学系主任。她的学术兴趣聚焦于学前儿童评估、幼儿概念习得、早期阅读和家庭代际素养。她撰写了专著《贝姆基本概念测试（修订版）》［Boehm Test of Basic Concepts (Revised)］和《贝姆基本概念教学资源指南》（Boehm Resource Guide for Basic Concept Teaching），同时与他人合作发布了《认知技能评估量表》（Cognitive Skills Assessment Battery）。

理查德·A.温伯格（Richard A.Weinberg）　

博士，美国明尼苏达大学双城分校儿童心理学教授和教育心理学副教授，儿童发展研究所所长。温伯格博士的学术重点是研究个体智力发展和个性特征方面的差异性以及幼儿评估。他曾与他人合著若干著作，并担任《宝宝说杂志》（Baby Talk Magazine）的专业顾问，以及《应用发展科学》（Applied Developmental Science）的编辑。

【译者简介】

张丽敏　

香港中文大学教育学博士，广州大学教育学院学前教育系教研主任、硕士生导师。主要研究领域为学前教育、教师教育、学前教育政策。在《学前教育研究》《教育学报》《教师教育研究》《全球教育展望》及英文期刊《教学和教师教育》（Teaching and Teacher Education）、《教学教育杂志》（Journal of Education for Teaching）等核心期刊上发表论文30余篇，其中被中国人民大学《复印报刊资料》转载3篇、中国社会科学网转载2篇。担任《心理发展与教育》《教学和教师教育》等数十份中英文期刊的审稿人。主持并参与10个省部级以上课题，其中主持2018年、2021年教育部人文社会科学研究青年基金项目各1项，广东省“十三五”哲学社会科学项目和教育规划项目各1项；作为第一参与人参加国家社会科学基金项目、教育部项目各1项，粤港澳大湾区项目2项。参与撰写政策咨询报告并被采纳5项。出版个人专著1部，参与出版著作4部。