40个适合全家一起玩的能量实验，从能量视角探究日常生活，解读衣食住行。

☆美国科学教师协会好评推荐，清华大学能源环境经济研究所博导、自然之友、一个地球基金会联袂推荐，践行环保理念从知行合一理解能量开始。
☆取材自美国国家能源教育发展项目，既适合家庭个人实施，也适合用作聚会项目，还适合团体性教育活动。
☆5个单元40个孩子就可以操作的实验，从能量视角解读我们的衣食住行，用实验联结生活经验与课堂知识。
☆提供如食谱一般简洁明了的实验说明，配以由孩子操作演示的200多张高清彩照；所有实验材料来自生活，易于获取。

能量在我们身边。我们在新闻里听到过它，每天都在使用它，有的时候也会有人告诉我们，我们还有很多很多能量可供使用。到底什么是能量呢？当你把插头插入墙上插座的时候，有没有想过电是从哪儿来的呢？使电灯发光、让汽车行驶的并不是什么神奇的魔术——而是能量，这就是科学。
《给孩子的能量实验室》这本书大人和孩子都可以读！而且可以根据这本书开始你的神奇实验之旅。书里的实验能带领孩子们探索关于能量的方方面面：能量是什么？我们是怎么找到能量的？我们怎样才能节约能量？书里用了诸多与真正的科学研究相似的实验方法，比如预测、观察、测量和总结。这本书虽然是写给孩子的，但是大人们也会觉得非常有趣。

埃米莉·霍贝克（EMILY HAWBAKER）

她对科学和教育一直充满着热情和激情。在宾夕法尼亚州立大学就读时，主修地球科学兼修自然科学教育。学成毕业后，开始在离费城不远的宾夕法尼亚州特拉华县教授八年级科学课。她所在的学校参与了一个能源教育项目，在NEED课程材料的帮助下，学生们学习能源方面的知识，并将所学传授给他人。埃米莉看到她的学生们在参与这个项目时非常活跃，这激发了她对能源教育的热情。
几年后，埃米莉离开课堂，全职加入NEED并成为课程主管。她参与研发活动，设计新的课程材料，作为导师与教师们分享她对能源教育的热情，在全国各地和世界各地为学生活动做规划。甚至，埃米莉每次都能再回到她以前的学校开展活动 ！和同学、老师们一起快乐地学习，是她持续前进的动力。
除了阅读、写作和研讨，埃米莉日常喜欢在费城逛街、慢跑、航海、旅行，还有用激光笔逗弄她养的猫咪。