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名著名译精装:爱的教育

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商品详情

《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学生写的日记,抒发了人类最伟大的情感——爱,被认为是一部人生成长的必读书。《爱的教育》于1986年发表一百周年之际,被联合国教科文组织正式列入世界各国青少年必读丛书作者:埃·德·阿米琪斯(1846—1908)意大利作家,年轻的时候就成了一名步兵军官,著有《军事生活》。曾游历许多国家,发表过《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等游记。尤以描写家庭生活、学校生活见长,《朋友们》《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口;《爱的教育》使他成为*的作家。
  译者:王干卿(1941— ),河南开封人。1964年毕业于北京广播学院(现中国传媒大学)外语系,进入国家广播电视电影总局工作。曾到意大利罗马大学文学哲学系进修两年,专攻意大利儿童文学。译有《木偶奇遇记》《爱的教育》《智的教育》《淘气包日记》《露着衬衫角的小蚂蚁》《小鬼头历险记》和《意大利童话选》等。曾获“中国少年儿童文学作品译作”一等奖,意大利政府文化奖。作者序言
十 月
 开学的第一天
 我们的老师
 不幸事件
 卡拉布里亚的孩子
 我的同窗好友
 宽宏大量的品德
 我的二年级女老师
 在阁楼上
 学校
 帕多瓦的爱国少年(每月故事)
十一月
 清扫烟筒的孩子
 万灵节
 我的朋友卡罗纳
 烧炭工和绅士
 我弟弟的女老师
 我的母亲
 我的同学科列帝
 校长
 士兵
 纳利的保护人
 班级第一名
 伦巴第的小哨兵(每月故事)
 穷人
十二月
 小商人
 虚荣心
 头场雪
 小泥瓦匠
 雪球
 女老师
 受伤者的家
 佛罗伦萨的小抄写员(每月故事)
 意志
 感恩
一 月
 代课老师
 斯达尔迪的藏书室
 铁匠的儿子
 欢聚一堂
 维托利奥·埃马努埃勒国王的葬礼
 弗朗蒂被赶出校门
 撒丁岛的少年鼓手(每月故事)
 爱国
 嫉妒
 弗朗蒂的母亲
 希望
二 月
 一枚当之无愧的奖章
 决心
 玩具火车
 盛气凌人
 工伤
 囚犯
 爸爸的看护人(每月故事)
 工场
 小丑角
 狂欢节的最后一天
 盲童
 生病的老师
 马路文明
三 月
 夜校
 打架
 孩子们的家长
 七十八号犯人
 夭折的孩子
 三月十四日前一天
 发奖
 吵架
 我的姐姐
 血溅罗马涅(每月故事)
 重病中的小泥瓦匠
 加沃尔伯爵
四 月
 春天
 温伯尔托国王
 幼儿园
 体操课
 我父亲的老师
 大病初愈
 爱工人朋友
 卡罗纳的母亲
 朱塞佩·玛志尼
 公民英勇行为(每月故事)
五 月
 患佝偻病的孩子
 牺牲
 火灾
 寻母记——从亚平宁山脉
 到安第斯山脉(每月故事)
 夏天
 诗意
 聋哑女
六 月
 加里波第
 军队
 意大利
 三十二度
 我的父亲
 到乡下远足
 给工人们发奖
 女教师之死
 感谢
 客船失事(每月故事)
七 月
 母亲的最后嘱咐
 考试
 最后的考试
 告别 开学的第一天
  十七日,星期一
  今天是开学的第一天,三个月的乡下假期梦幻般地过去了。今天早晨,当我母亲送我到巴列迪①学校去注册上四年级时,我很不情愿去,总是想着乡间的事情。每条街上都是来来往往的学生。父母们都拥挤在两个文具店里给孩子买书包和作业本。学校门前,早就挤满了人。工友和民警拼命疏导着围得水泄不通的人群。到了校门口,有人拍了一下我的肩膀,我回头一看,哟,原来是我三年级时的老师。这位满头红色鬈发、性情一向爽快的老师对我说:
  “恩利科,我们以后永远分别了,是吗?”
  我对此心知肚明,然而,他的话还是使我很不好受。我费了九牛二虎之力才挤到学校。贵夫人、先生、普通女人、工人、军官、祖母、女用人都一手领着孩子,一手拿着升级通知书在传达室和楼道里等着,喧哗声此起彼伏,像戏院里一样热闹。今天我重新见到那间连接着七个班级的一楼大接待厅,心里充满着喜悦。三年以来,我几乎每天都经过这里。
  大厅里早已人山人海,女教师来来往往,忙个不停。我的二年级女老师在教室门口见到我,跟我打招呼说:
  “恩利科,今年你要到楼上去上课,今后我再也见不到你从这里经过了。”说完,她很难过地望着我。
  女人们为自己的孩子没有找到座位而焦急不安,围着校长问个不停。
  我觉得校长比去年多了些白发,同学们的个子比以前高了,身体更健壮了。一楼的教室早已分好了班,一年级的学生倔强得像一头头驴子,怎么也不肯进教室,家长们必须把他们强拉进去,但转眼之间,一些学生又跑了出来;有的看到家长走了,便忍不住哇哇地哭起来,家长们又得返回来哄他们,或者干脆把他们领回家,弄得老师们也毫无办法。
  我弟弟分在女教师德尔卡迪的班里,我分在二楼帕尔博尼老师的班里。十点钟,大家都进入教室。我们班一共有五十四个人,其中十五六个是我三年级的同学,一直得头等奖的德罗西也在我们班。我觉得学校是一块狭窄的天地,憋得难以忍受。因此,我十分向往度假时在山林自由自在玩耍的情景。我还时时想起三年级的老师。他和蔼可亲,平易近人,跟我们说话时总是面带微笑。他身材瘦小,如同我们的同窗好友。从此以后,我再也看不到他和他的红色鬈发了。想到这里,我感到十分惆怅。我现在的老师个子高高的,没有胡子,长长的黑发上添了丝丝灰白,额头上有一道笔直的皱纹,他说话的声音很大很大,一直目不转睛地、一个个地上下打量着我们,好像非得要摸透我们心中所有的秘密才罢休似的,脸上没有一丝笑容。
  我心里想:“今天才是第一天,还有九个月呢。多少作业呀。多少考试呀。多少劳累呀。”下课后,我迫不及待地去找正在校门口等我的母亲,跑过去吻她的双手。她对我说:
  “恩利科,加油吧,我们会一块儿学的。”我高高兴兴地回到家,但从此以后,我再也见不到我的那位平易近人、笑容满面的三年级老师了,想到这里,我感到“学校”这个词不像以前那样美好了。

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