张栋，出生在河南小城的80后，就读于本地高中。后来一边准备高考一边申请美国大学，最终获得美国曼荷莲女子大学全额奖学金。大学就读生物化学和经济数学专业。毕业工作两年后，进入哈佛大学商学院读MBA。

        回国后在跨国企业做项目管理。2017年裸辞年薪近百万的工作，开始从事教育创业。开设抖音号“哈佛爸妈讲家庭教育”，把有价值的教育理念分享给更多家庭，帮助更多父母更好地陪伴孩子。

第一部分 教育的根基

第一章 怎样做才是“不让孩子输在起跑线上”

第二章 帮助孩子自己起跑，爱思考会思考从这里开始

第三章 学校环境重不重要

延伸话题 迟延满足的养成与信任感的建立

第二部分 学会探索

第四章 主动探索的能力

实例分享 孩子是怎么开始主动学习的

第五章 孩子拖拉磨蹭，不愿意学，怎么办

第六章 我怎么能让孩子做重要的决定呢，他还那么小

实例分享 家长要留白，让孩子有机会做决定

第七章 怎样培养发散性思维

实例分享 孩子喜欢画画，该怎么引导

第八章 怎样培养孩子的自我评估能力

第九章 怎样培养提问能力

第十章 怎样帮助孩子找到兴趣所在并坚持下去

实例分享 如何引导孩子的兴趣

第十一章 一种可以在家实践的学习模式

第十二章 玩也可以学习吗

第十三章 家长怎样通过搭脚手架来帮助孩子成长

延伸话题 我的孩子是朵什么花

第三部分 学会判断

第十四章 怎样跟孩子聊天

第十五章 培养最抗人工智能的大脑，秘诀就在亲子之间

第十六章 探究循环：思考质量是这样提高的

第十七章 知识免费的时代，还用学知识吗

第十八章 这样做，可以让阅读更深入

延伸话题 教孩子学会求证信息源

第十九章 与其培养口才，不如培养说理能力

第二十章 养成反思的习惯

第四部分 寻找意义

第二十一章 设立规则，给予自由，做恩威型父母

第二十二章 关于使命感

结语 敢不敢让爱思考、会思考的孩子设计自己的原创人生