《幼儿园文案撰写规范与技巧》

著者：刘敏 等

定价：52.00元

出版时间：2019年04月

ISBN：9787518422364

出品：万千教育

各种文案写作，经常让幼儿园教师和管理者应接不暇、苦恼无比。这本书总结归纳了10大类幼儿园文案写作的要点和示例，幼儿教师可以根据自身需求，学习相应的文案写作方法，让繁重的案头工作变得轻松无忧。可以说，一书在手，文案写作不愁。

• “每次写班务工作总结，我会绞尽脑汁，感觉不知道抓哪些点！”

• “我不知道从哪里入手，观察记录写不到点子上。”

• “新教师反思的量能不能少一点啊？我有点怕写教育反思。”

• ……

这是一线幼儿教师的真实心声，从中也不难看出，文案写作是大多数幼儿教师和管理者较为头疼和苦恼的工作，有时仅仅将其当成一项任务被动完成。本书梳理了包括园务工作计划、保教工作计划、班务工作计划、幼儿园课题研究方案与研究报告、幼儿园园本教研方案、幼儿园教育活动设计、观察记录、教育随笔、教育反思、家长工作类文案等在内的10大类文案的写作要点，每一类文案都给出了大量真实示例，幼儿教师和管理者可以借鉴学习。

刘敏　四川省成都市教育科学研究院基础教育研究所副所长，中学高级教师。成都市人民政府督学，成都市特级教师，成都市学科（技能）带头人，四川省幼儿园评估专家组成员，四川省“国培计划”专家，“国培计划”—示范性教师工作坊高端研修项目学前教育工作坊优秀坊主。兼任中国学前教育研究会理事、中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会秘书长、《学前教育研究》编委等。

20多年来，一直致力于学前教育的教科研工作，承担多项课题研究，参编多部教材，撰写的多篇论文在国家级、省市级期刊上发表并获奖。

近年来，有不少人认为幼儿园文案工作成为幼儿教育工作者的沉重负担。究其原因，一方面是由不适宜的理念、不恰当的安排导致的，另一方面是由幼儿教师没有掌握撰写文案的特点、方法导致的。刘敏老师和经验丰富的幼教工作者共同撰写的这本《幼儿园文案撰写规范与技巧》，正好可以帮助大家减轻负担。书中的案例极富实践智慧，有利于幼儿教育工作者规范地撰写文案、掌握技巧、提高效率，进而获得快速且有质量的专业发展。

——鄢超云（四川师范大学教授，博士生导师，中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会主任）

对于幼儿教师来说，要撰写一份规范且优质的文案，是一件比较困难的事情，但它是一项非常重要的工作。本书聚焦这个话题，既有宏观的理性思考，又有深入、细致的文本范例，全书收录的案例全面、充分，为幼儿教师提供了撰写文案的指路标，具有很强的借鉴性与操作性，值得广大教师阅读学习。

——周燕（四川省成都市泡桐树幼儿园园长，正高级教师，四川省特级教师）

第一章 幼儿园文案写作概述

第一节　什么是幼儿园文案写作

　　　　一、幼儿园文案写作的内涵

　　　　二、幼儿园文案写作的特点

第二节　为什么要进行幼儿园文案写作

　　　　一、有利于指导幼儿园日常工作有序开展

　　　　二、有利于提升教师的写作能力和思考能力

　　　　三、有利于梳理经验，提升教师的专业能力

　　　　四、有利于对教师工作进行专业指导

第三节　怎样写好幼儿园文案

　　　　一、文案写作中的常见问题

　　　　二、写好文案的应对策略

第二章 幼儿园园务工作计划与总结

第一节　幼儿园园务工作计划

　　　　一、幼儿园园务工作计划的内涵与特点

　　　　二、幼儿园园务工作计划的写作要点与示例

第二节　幼儿园园务工作总结

　　　　一、幼儿园园务工作总结的内涵与特点

　　　　二、幼儿园园务工作总结的写作要点与示例

第三章 幼儿园保教工作计划与总结

第一节　幼儿园保教工作计划

　　　　一、幼儿园保教工作计划的内涵与特点

　　　　二、幼儿园保教工作计划的写作要点与示例

第二节　幼儿园保教工作总结

　　　　一、幼儿园保教工作总结的内涵与特点

　　　　二、幼儿园保教工作总结的写作要点与示例

第四章 幼儿园班务工作计划与总结

第一节　幼儿园班务工作计划

　　　　一、幼儿园班务工作计划的内涵与特点

　　　　二、幼儿园班务工作计划的写作要点与示例

第二节　幼儿园班务工作总结

　　　　一、幼儿园班务工作总结的内涵与特点

　　　　二、幼儿园班务工作总结的写作要点与示例

第五章 幼儿园课题研究方案与研究报告

第一节　幼儿园课题研究方案

　　　　一、幼儿园课题研究方案的内涵与特点

　　　　二、幼儿园课题研究方案的基本结构

　　　　三、幼儿园课题研究方案的写作要点与示例

第二节　幼儿园课题研究报告

　　　　一、幼儿园课题研究报告的内涵

　　　　二、幼儿园课题研究报告的基本结构

　　　　三、幼儿园课题研究报告的写作要点与示例

第六章 幼儿园园本教研方案

　　　　一、幼儿园园本教研方案的内涵与特点

　　　　二、幼儿园园本教研方案的写作要点与示例

第七章 幼儿园教育活动设计

第一节　幼儿园半日活动设计

　　　　一、幼儿园半日活动的内涵与特点

　　　　二、幼儿园半日活动设计的写作要点与示例

　　　　三、幼儿园半日活动反思

第二节　幼儿园集体教学活动设计

　　　　一、幼儿园集体教学活动的内涵与特点

　　　　二、幼儿园集体教学活动设计的写作要点与示例

　　　　三、幼儿园集体教学活动反思

第三节　幼儿园游戏活动设计

　　　　一、幼儿园游戏活动的内涵与特点

　　　　二、幼儿园游戏活动设计的写作要点与示例

　　　　三、幼儿园游戏活动反思

第四节　幼儿园户外活动设计

　　　　一、幼儿园户外活动的内涵与特点

　　　　二、幼儿园户外体育教学活动设计的写作要点与示例

　　　　三、幼儿园户外体育教学活动反思

第八章 幼儿园观察记录写作

第一节　教育现场的观察

　　　　一、观察的内涵

　　　　二、观察的内容

　　　　三、观察的误区

第二节　观察的记录和整理

　　　　一、观察记录的意义与方法

　　　　二、观察记录的写作要点与示例

第九章 教育随笔与教育反思

第一节　教育随笔

　　　　一、教育随笔的内涵与特点

　　　　二、教育随笔的写作要点与示例

第二节　教育反思

　　　　一、教育反思的内涵与特点

　　　　二、教育反思的写作要点与示例

第十章 家长工作类文案

第一节　家长会方案

　　　　一、家长会的类别与组织形式

　　　　二、家长会方案的内涵与特点

　　　　三、家长会方案的写作要点与示例

第二节　家长开放日方案

　　　　一、家长开放日的类别与组织形式

　　　　二、家长开放日方案的内涵与特点

　　　　三、家长开放日方案的写作要点与示例