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书系:幼儿园教学
书名:数学不仅是数数——基于标准的幼儿数学教学活动
著者:[美]莎莉·穆莫 [美]布伦达·耶柔米
定价:52元
开本:16开
页数:366

编辑推荐:
这是一本深入浅出的幼儿数学教学解读和丰富好用的教学活动展示的书。
全美数学教师协会(NCTM)自提出“全国数学课程与评价标准”后,影响深远。很多州的幼儿园教师都根据这些标准设计数学活动。《数学不仅是数数(1995版)》收集了很多优秀的数学活动,自出版后广受好评,于是近年又出版了《数学不仅是数数(标准版)》,整合了近年来最受欢迎的好玩有趣的游戏性活动。以其理论性和实用性受到教师的极大欢迎。
理论阐释深入浅出,指导性强
本书以NCTM的“全国数学课程与评价标准”为框架,将数学内容划分为五大领域:数与运算、代数、几何、测量、数据分析与概率。每一章的“理论加油站”部分包含了每个领域数学知识的研究成果,并对常见的教师会提出的问题进行了阐述和解答,便于教师深入了解每一领域的知识。第8章的“评价与规划”有助于教师在日常教学中更好地掌握幼儿的学习和理解情况。
二、数学活动简单丰富,操作性强
教学活动的案例描述简单易懂,教师可以根据不同幼儿的需求进行相应的调整;每个活动后都提供了一些教师可以向幼儿提的问题,通过这些问题可以培养幼儿的五项过程性能力:问题解决、推理和论证、交流、联系、表征。活动内容丰富活泼,满足各种发展水平的幼儿的需求;活动注重数学各个领域以及数学与其他内容的联系,如语言、艺术、自然科学、健康等;组织形式多样,涉及到教室内各个区角;活动材料简单、随处可以取得,便于幼儿操作;活动适用对象广泛,满足全班、小组以及个别幼儿的需求。
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