万千教育·中小学生心理健康教育：积极心态培育与发展问题辅导

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《中小学生心理健康教育：积极心态培育与发展问题辅导》

伍新春，王文超编著

ISBN：9787518459155

出版时间：2026年7月

定价：88.00元

出品：万千教育

1.前沿理论引领，跳出“问题视角”：基于积极心理学与心理健康的“双因素模型”，不仅关注心理问题的预防与干预，更聚焦积极心态的系统培育，符合新时代健康中国建设要求，率先响应从“治病”到“育人”的理念转变。

2.完整逻辑框架，覆盖六大核心议题：全书按照“性质—内容—途径—管理”的逻辑层层递进，系统阐述自我意识、学业发展、人际关系、情绪管理、生活适应等六大核心议题，并详解个别咨询与团体辅导技术，帮助教师构建完整的心理健康教育知识体系。

3.紧扣时代脉搏，破解当下热点难题：直面数字技术、网络关系、多子女家庭养育、家校社协同育人等当下教育中的真实痛点与热点问题，提供可操作的对策与建议，让理论真正落地，回应一线教师和家长的迫切需求。

4.赋能教学实践，扫码即得配套资源：指导性与实用性并重，各章附二维码，扫码即可获取配套课件，既适合中小学心理教师、班主任、学科教师作为案头工具书，也可作为大中专院校教材或家长参考读物，受众广泛，适用场景多元。

加强中小学生心理健康工作、提升学生心理健康素养，是全面推进健康中国建设的重要基础。心理健康不仅是学生全面发展的基石，更是他们未来适应社会、实现自我价值的关键所在。

本书从积极心理学视角出发，基于心理健康的双因素模型，全面探究如何有效开展中小学生的心理健康工作，强调在关注和解决学生心理问题的同时，更要注重培育学生的积极心态。全书依照“性质—内容—途径—管理”的逻辑框架展开，系统阐述中小学生心理健康教育的基本原理和主要方法，聚焦自我意识、学业发展、人际关系、情绪管理、生活适应等核心议题，详解个别咨询和团体辅导技术，并深入探讨数字技术、网络关系、多子女家庭、家校社协同育人等多个当下热点话题。

本书指导性和实用性兼备，各章附有二维码，扫码即可获取配套课件。本书适合中小学心理健康教育教师、班主任及学科教师阅读，也可供教育科研人员参考。同时，它也可作为大中专院校相关课程的教材，或家长了解孩子心理成长的参考读物。

伍新春　博士，北京师范大学二级教授、京师特聘领军教授、心理学部博士生导师，北京师范大学学位评定委员会心理学科学位分会主席、珠海校区学位分会副主席，北京师范大学湾区应用心理学院院长；国家级哲学社会科学领军人才，国家社会科学基金重大项目首席专家，北京师范大学“四有”好老师金质奖章获得者；现任中国心理学会临床与咨询心理学专委会主任、临床心理学注册工委会副主任，曾任中国心理学会学校心理专委会副主任、教育心理专委会副主任，中国教育学会学校教育心理学分会副理事长；主持国家社会科学基金重大项目等各级各类课题60余项，在国内外学术期刊发表论文440余篇，编撰和翻译学术专著、教材、科普著作50余部；曾荣获国家高等教育教学成果奖、国家基础教育教学成果奖、全国高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果奖、全国教育科学优秀成果奖、北京市哲学社会科学优秀成果奖等奖励20余项。

王文超 博士，北京师范大学心理学部副教授、博士生导师，中国心理学会临床与咨询心理学专委会委员；主持国家自然科学基金、教育部人文社会科学基金等课题10余项，在SSCI、SCI和CSSCI期刊上发表论文100余篇，获北京市哲学社会科学优秀成果奖等多项奖励。