本书深入探讨了综合督导与提升校长现代治理能力之间的紧密联系。精准点明校长治理能力在当下时代所关注的话题，历经15年的实践探索，通过理论与实践的深度融合，形成上城区综合督导创新路径。书中详细阐述综合督导的上城架构，深度剖析其价值，聚焦“督查、考核、评估、调查、审计”等关键环节，精准呈现提升校长党建引领力、政策执行力、规划发展力、调适整合力、风险防控力的实操流程，并分享丰富的实践经验，为读者提供切实可行的方法。此外，本书还探讨了综合督导在管理、队伍、技术等方面的保障机制，以确保整个体系有效运行。同时，提出了数智时代背景下如何进一步通过综合督导提升校长治理能力的见解与建议。本书对研究区域落实督导评估、提升校长治理能力以及促进学校发展等领域具有重要参考价值。