《现代教育管理论丛：中小学教师激励与管理》即聚焦于公立中小学的教师激励与管理问题。在书中，围绕教师激励机制，我们具体探讨了公办中小学教师的职业压力源、工作满意度、课余工作量、激励机制和绩效工资改革等一系列相关问题。在开展相关研究时，我们特别注重秉持以下几项原则：首先，力求让研究更贴近学校管理现实。

第一章 城市小学教师职业压力源研究

第一节 基本概念与国内外研究

第二节 教师职业压力现状分析

第三节 教师职业压力来源分析

第四节 缓解教师职业压力的策略

第二章 农村初中教师的激励机制研究

第一节 激励机制内涵及其理论基础

第二节 教师激励机制现状分析

第三节 教师激励问题的成因分析

第四节 完善教师激励机制的对策

第三章 组织气氛与教师满意度研究

第一节 概念界定及相关研究

第二节 组织气氛与满意度关系的研究设计和实施