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本书属于声乐教学方面的著作，由前言、绪论、声乐教学的相关理论、高校声乐教学的实践要点、声乐教学的艺术探讨、高校声乐艺术教学内容的多维审视、高校声乐艺术的教学培养路径探索以及高校声乐艺术的教学创新等部分构建而成。全书围绕声乐教学与声乐艺术进行系统性论述，分析与研究了声乐艺术的发展、声乐教学实践以及高校声乐艺术教学创新途径等要点，对声乐方面的研究者、声乐专业学生以及从事声乐教学的人员具有学习与参考价值。
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