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J.S.布鲁纳著的《布鲁纳教育论著选》是人民教育出版社教育经典书系《外国教育名著丛书》中的一本,本书译自布鲁纳的三部著作——《教育过程》《教育论探讨》《教育的适合性》,清晰地展现了布鲁纳教育思想的发展脉络,那就是从积极主张搞课程改革,转为冷静而深入地思考如何解决新教育论所面对的主要问题,也就是如何*好地发展儿童的智力和能力,*全面地实现教学改革的目的问题。 布鲁纳作为美国教育改革运动的倡导者,他的影响远远超过了国界:他在书中提出的“发现法教学理论”、发掘学生智慧潜力、调动学生思维的教学主张,正日益为各国教育界所认识,并产生积极影响。中国的教育制度中也开始试行布鲁纳的教学方法。译者前言
教育过程
教学论探讨
教育的适合性
附录
教育过程再探
论教学的若干原则
布鲁纳生平和著作简介
教育过程
教学论探讨
教育的适合性
附录
教育过程再探
论教学的若干原则
布鲁纳生平和著作简介
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