1、董旭花教授团队又一力作，一部引领儿童走上终身学习之路、解放教师、解放家长的智慧书。

2、全彩印刷，图文并茂，200多张全彩照片还原幼儿自主学习的精彩现场。

3、深度学习、幼小衔接和早期学习理论，呼唤和支持幼儿的自主学习。

4、玩具是zui好的“教科书”，好玩具支架幼儿的自主学习。

5、培养幼儿的学习品质和多元学习能力，为幼儿的终身学习赋能。

自主学习能力是终身学习者的能力。本书从幼儿如何学习出发，阐述了为什么要强调幼儿的自主学习，幼儿的自主学习面临着怎样的挑战和困境，它与幼小衔接、深度学习有怎样的关联，早期儿童学习理论对幼儿自主学习的启示，教师如何通过变革幼儿园课程、创设幼儿园环境、为幼儿提供适宜的玩具等方式提升幼儿的学习品质和学习能力，以及教师如何提高自己的自主学习意识，通过自主学习实现专业成长和对幼儿学习的指导。

本书既具有理论深度和广度，又贴近幼儿教育实践。它通过200多张彩色照片、21个视频和80多个丰富的案例将理论与实践完美地结合起来，既适合幼儿教师阅读，又可以为广大幼儿家长提供实实在在的帮助！