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内容简介
本书共由五辑构成:第一辑《追寻逝去的传统》(6篇),通过走进中外教育史上的一些名家的教育经历、人生经历,从而继承教育的传统;第二辑《让我们的脚下开满鲜花》(10篇),是作者通过记叙教育中的一些事例、现象,阐发对教育的认识;第三辑《咬口苹果来上课》(9篇),主要记叙作者对语文教学的理解和感悟;第四辑《书籍是我最早的故乡》(5篇),主要结合作者的阅读经历和感悟,阐述阅读对一个教师成长的作用;第五辑《书写读写人生》(6篇),记叙了作者作为教师的成长经历。整部书体现了作者对教育的实践、理解和思考,叙事和思辨相结合,既具有叙事的生动性又有思考的深刻性,同时还有对教育人生的体验和认识。
作者简介
王波,1971年生,山东莱芜人。1995年毕业于山东师范大学中文系,学士学位。现为山东大学附属中学语文教师、教科室主任,中学高级教师。主要从事语文教学和学校教育科研工作。曾先后获得全国科研兴教先进个人、济南市优秀班主任、济南市语文学科带头人、济南市教育科研先进个人、首批历下区“名教师”等荣誉称号。有60多篇教育教学文章在《基础教育参考》、《中学语文》、《创新教育》、《山东教育》等刊物上发表。此外,还在《山东文学》、《散文百家》、《飞天》等杂志上发表文学作品数万字。
目录
总序
每一棵树都想开花
第一辑 追寻逝去的传统
万世师表
说狐的日子
在世界黑暗处点一盏明灯
“人散后,一钩新月天如水”(外一篇)
在温暖的回忆中守望传统
教育,开启民智
——由张元济想到的
第二辑 让我们的脚下开满鲜花
教师应是知识分子
教师,我们最缺什么
……
第三辑 咬口苹果来讲课
第四辑 书籍是我最早的故乡
第五辑 书写读写人生
后记
跋




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