中国人的文化密码本、每个接受义务教育的中国孩子都躲不开的《论语》，有了轻松易懂的爆笑版。
曾经只负责在《论语》中“曰”个不停的孔子，在这本书里，还原成一位有理想有抱负的青年，一位为实现理想矢志不渝的中年，一位致力于教研创新、严厉又不失亲和的老师，一位兢兢业业的教科书编辑。
《论语》中的经典名句，不再是没头没尾的只言片语，而是出现在一个个具体的故事中。
有了前因后果、场景情节，名句自然理解到位，记忆更轻松，使用更顺手。
比如我们都很熟悉的名句： 是可忍，孰不可忍？
通常的理解是：如果这都能忍，还有什么事不能忍？
这个名句诞生的背景是，鲁国贵族季孙氏用队列为八×八的豪华舞团为自己表演。
这可不是一个贵族能享受的待遇。季孙氏甚至越过了国君级，直接用了周天子才能用的舞团规格。
孔子当时就说，季孙氏连用天子八列人的排场跳舞这种事都干得出来，将来还有什么不能干的呢？
读过这个故事，我们就知道了，“是可忍，孰不可忍”原本的意思是：这种事都能忍心做，将来还有什么事做不出来？
本书引用67则经典原文，包括从小学到初中需要掌握的《论语》金句。
了解孔子的故事和思想，掌握《论语》精华，读这本就够了。
《世说新语》是古代文人的必读书，现在已被列入九年级语文课本推荐书目，还有多篇中小学语文课文选自《世说新语》。
本书从原作中精选200多则生动有趣、适合孩子阅读的文言文，融进名士故事中。
全书以人物为线索，将散落在原作各门类中的零散故事整合成篇，还原孔融、阮籍、嵇康、谢安、王羲之、顾恺之等30位魏晋名士生动完整的形象。
这本书，主打一个好玩！举个例子。
嗜酒如命的刘伶喝醉后爱裸奔。有一次，他喝完酒后又在家把自己脱了个精光，被几个朋友看到了，一个个惊呼“辣眼睛”，刘伶却相当坦然地说：
我把天地当成房子，把房子当成裤子。各位先生，你们跑到我裤子里来干啥？
虽然按现在的眼光看，刘伶这是典型的酒后失态。可他这种不在乎他人眼光的生活态度、别具一格的想象力也能给我们带来有益的启发。
熟悉魏晋历史，了解名士风范，学习小古文的同时，培养孩子乐观、包容、幽默的人生态度。
小古文读物千千万，孩子爱读才是硬道理。
想让孩子从小打好扎实的古文基础，选这本书入门正合适。
本书一改普通唐诗读物诗作+注释+译文的常规编排，把唐诗都融进了诗人故事里。
孩子学习的不再是需要死记硬背的单篇诗作，而是通过故事，了解到一首首经典唐诗是在什么样的情境中创作出来，从而更轻松地读懂诗作。
比如李白的经典诗句：
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
都是他第一次离开家乡远游途中，打卡各知名景点发的朋友圈。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
是他第一次去长安找工作却四处碰壁后发的牢骚，继而给自己加的油打的气。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
是他收到皇帝发来的入职通知书后毫不掩饰的自豪和嘚瑟。
要读懂唐诗，先读懂诗人。29位唐朝重要诗人，形象生动，性格鲜明。
180首经典唐诗，包含80首中小学古诗，95首《唐诗三百首》诗作。
初唐、盛唐、中唐、晚唐，按历史顺序讲述诗人故事，展示完整的唐朝诗歌发展史，了解不同时代、不同诗派的诗歌特点。
读唐诗，就选这一套有故事的《唐诗来了！》。
在大家的印象中，宋词虽然很美，但它比唐诗更难读懂，更难记，句子也是长短不齐，看上去毫无规律可言。
孩子学习宋词时也会更有畏难情绪，很难对宋词产生浓厚的兴趣。
这主要是因为平时读的宋词书大多只有词作和简单的注释、译文，太过单调乏味，学习时也很难理解透彻。
而一本有故事的宋词，孩子们更喜欢读，宋词也更好懂。
比如说，我们都非常熟悉的那首《如梦令》：
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
只是李清照在一个风雨之夜过后，早上起来写下的一篇小日记。
当时她才十七岁，搁现在都不到合法饮酒年龄。但凭着这首词，李清照迅速登上热搜，轰动了整个京城文化圈。
少女时期的无忧无虑（除了强说的那种愁），中年以后的颠沛流离，人生境遇深深影响了李清照的词作题材和风格。
从晚唐到南宋，25位重要词人，110首经典词作，包含初高中语文课本中所有宋词。
在品读宋词经典、体会宋词之美的同时，还能跟词人学习如何将生活细节化为伟大作品，提高作文写作能力。
提升文学素养，积累宋词名句，就从读这本《宋词来了！》开始吧！
搭建物理学知识体系，激发孩子的学习兴趣，一定要读读这本书！
这是一本“剧有戏”的物理学史，好看得像追剧一样。
作者用风趣幽默的讲述方式，为孩子们从头到尾讲解了2000多年的物理学发展历史。
物理课本上，孩子一定要学的物理学概念、公式、定理、理论，背后都有什么样波折的故事……这本书中都有答案。
比如，爱因斯坦到底是怎么挑战牛顿的呢？这本书就用一看就懂的方式解释出来了：
根据万有引力定律，牛顿会说，太阳其实在“拉”着地球。但爱因斯坦会说什么呢？爱因斯坦的解释是：太阳系是个蹦蹦床。
用浅显的形式表达深刻的科学道理，这本书做到了！！不仅适合零基础孩子阅读，也适合学过一些物理学知识的孩子，温故知新，会从新的角度开启思考。
也推荐给喜欢物理学的大人们！
你的孩子有没有问过你这样的问题：
上学那么累，我想躺平行不行？
我也想好好学习，可我控制不住自己想去玩是怎么回事？
别人轻而易举就得到的东西，我这么努力还得不到，为什么这个世界这么不公平？
……
这是一本对孩子超有用的哲学史。
不仅仅给孩子介绍了整个西方哲学的发展历程，更将与孩子息息相关的各种困惑，和哲学家的思想相结合。
比如，有个问题孩子一定很关心：是不是等我有了很多很多钱，我才不焦虑？
这本书里给孩子讲了哲学家维特根斯坦的故事。
维特根斯坦出生在一个“巨富”家庭，可他一开始活得也并不快乐。直到他遇到了罗素，寻找到自己人生的意义，才活过了值得度过的一生。哲学家的生平启发孩子思考：人生的价值到底是什么？
在这本书里，跟苏格拉底思考“勇敢”、跟柏拉图思考“理念”、跟伊壁鸠鲁思考“快乐”、跟康德思考“道德”、跟尼采思考“躺平”、跟罗尔斯思考“不公平”、跟弗洛伊德思考“不自由”……
跟着哲学家一步一步思考，让孩子获得自己的独立思考能力，获得心智成长。
有独立思考能力的孩子，才能走出自己的人生！
歪歪兔《诗经来了！》这套书全4册，用采诗官周游列国的采诗故事，给孩子趣讲《诗经》。
全书一共包含了76首经典诗作，涵盖风、雅、颂3大类别，6大主题，把《诗经》精华都给孩子挑好了。
而且，不像市面上其他《诗经》那样只有原文+译文，这套《诗经》是用故事给孩子讲诗，这就让《诗经》妙趣横生。
比如，看这套书，孩子就会知道——
《诗经》里有好客的周朝人：
怎么招待你的朋友？——《周颂·有客》
《诗经》里有“可怜的打工人”：
996打工人——《召南·采蘩》。
《诗经》里有“精神焦虑”：
“二舅怎么治好了我的精神内耗”——《秦风·渭阳》
《诗经》里也有缠绵悱恻的爱情：
“求不得的，永远在远方。”——《秦风·蒹葭》
虽然隔着两千多年，这套书却像讲今天人们的故事一样，把古人的所思所感讲活了。
故事里面还融入了很多先秦的风俗、历史，扩展传统文化知识，培养孩子大语文素养。
用这样的方式和《诗经》相遇，孩子才能真正愿意读《诗经》，喜欢读《诗经》，读懂《诗经》！
也适合想把自己重新养一遍的大人们！
