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从阅读过渡到写,孩子遇到单词不会拼写怎么办?
2019年11月27日

作者:Walawala课程设计师 Haven

学习群里,几个妈妈对孩子的英语写作进行了热烈的讨论,其中提到的一个问题就是单词的拼写问题,焦点是:

孩子会读不会写,或者拼写错误,老母亲帮还是不帮?


         


英语阅读的最终目的不是阅读,学会阅读只是目的之一,更全面的是: 通过阅读来带动写作输出、口语输出、思维能力等全方位能力的提高。             

        

             

 Walawala二阶英语写作作业

首先,对于小学低年级的孩子来说,写作的时候,碰到不会拼写的单词是非常正常的。

如果孩子的早期英语输入或者原版阅读做得好的话,孩子的听力单词和口语单词量是远远大于拼写单词量的,因此,在写作的时候,一定会碰到会说会听会读,但是不会拼的单词。

看一下下面这个阅读能力发展阶段的表格(一共6个阶段,这里只有前三个)。


         

(根据Wolf, M. (2008). Proust and the squid: the story and science of the reading brain.整理)

你会发现,在孩子早期阅读和解码阶段完成后(通俗意义上就是对自然拼读的基本规则了解了后,母语的孩子一般在5-7岁经历这个阶段),母语孩子的听力词汇已经达到了4000个,而阅读词汇则只有600个,更不要说会拼写的单词了。

而在下一阶段(流利阅读阶段),孩子能够阅读的单词大概是3000个,而听得懂的单词量则到了9000个,后者是远远超过前者的。


那么,在初期的写作中,碰到不会拼写的单词是正常的,但是,单词拼写还是要花点功夫的,采用什么方式来系统地提高拼写单词量呢?

1

通过自然拼读来练习单词拼写

         

自然拼读除了帮助阅读,也同样帮助拼写。比如说,找一本自然拼读教材,或者美国小学语文教材,来帮助孩子系统地练习拼写单词。

从最简单的cat, fat, hat等CVC单词开始拼写,一直过渡到更加难的,多音节的单词,这个过程只要跟着一本自然拼读教材来就可以了,总体来说,我觉得孩子是可以接受的,量也不大。


         


在当前的英语单词拼写教学界,比较新的一个单词拼写教学法是:"word study",Word study的精髓就在于让学生自己去总结归纳单词拼写的规律,通过理解单词拼写的规律、每个单词的音素构成来内化拼写单词这个技能。

听起来好像很难操作,但是其实通过自然拼读,可以很简单地实践这个方法。比如,很有效的一个方法是单词分类,像上图一样,让孩子自己将带有相同元音、辅音的单词归类到一起,可以帮助孩子识别拼写的规则,而不只是机械性的记忆。

2

每周固定量的单词默写

         


从小学一年级开始,可以每周定量默写的单词。

但是量控制好,比如一周10-20个单词(包括自然拼读书上的),这些单词可以来源于阅读的课文、教材、自然拼读课本,或者孩子写作中涉及到的生词。这个和语文默写生词是一个道理。重点是控制量,细水长流。


         



             


比如,上面这张是母语一年级的学生每周要完成的单词默写练习。

3

写作中碰到不会的单词怎么办?

         

让孩子自己跟着读音先尝试拼写下来——一定会有错误,也是正常的。老师批改后,订正朗读,加深印象。

也可以让孩子在自己写作的时候,就在不确定拼写的单词下面做一个记号,老师批改好写作后重点来看这些单词的拼写。



         

Walawala二阶作业,外教精改、纠正单词和文法错误

   葡萄4岁,不能独立完成书面作业,怎么办?

   妈妈出招:孩子说我写,老师批改后,一起回顾

认真完成每一次作业。walawala每节课都会有作业,有和课程内容有关的也会有和思维导图有关的。

在小孩小还不会写的情况下,我们会帮他一起整理。他说我们写,除非有跑题太明显的情况,一般他说什么我们会如实写下来。

做作业是很能体现他对这节课的掌握程度,有可能一开始他能说出一部分遗漏一部分,而遗漏的部分正是他还没掌握的,下次复习课的时候我们会重点让他看他遗漏的那部分内容,相当于补漏。

Walawala体系另一个让我们非常感动的地方就是批改作业的老师太认真了!

认真到什么程度,就是哪怕一个首字母大小写写错了,他也会告诉你为什么这里应该要选择大小写,更不用说其他的一些语言规范了。


             

葡萄的作业,孩子4岁,他说我写

同时老师会非常鼓励小孩发挥自己的创意来写作业。

当每次老师批改作业后,我们也会及时把评语及改错的地方和小孩分享。当小孩知道老师的鼓励或表扬后也会更积极地对待作业。

     Walawala 学生的作业

加之作业本身内容也非常有趣,不教条,非常符合小孩爱幻想的天性所以小孩很乐意去做作业并且每次做完作业后就会迫不及待的询问这次我的作业会不会是fantastic 或creative呀,我会得几个五角星呀。

天才毕竟只是少数,你只有非常努力才能看起来毫不费力。

英语的学习之路无非多听多看,但是现在小孩要学习的东西实在太多,大量时间花在英语上就无法兼顾其他课程,如何有效的利用时间,最大化的学习才是我们要考虑的。

所以我选择在walawala学习,他可以帮助孩子有效的精读一本书,教会孩子把里面的内容全部理解吃透,精彩的句子默记于心并学会在适当的时候运用。

从而达到通过精读一本书达到学习十本书的效果,让孩子在学习的道路上更加事半功倍。

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