话题专栏
“妈妈，是饼干自己掉地上的！”
明明亲眼看到孩子偷吃零食，他却瞪大眼睛“甩锅”；和小朋友玩时说“我家有会飞的恐龙”，虚构得天花乱坠……
绘本中也能体现出小朋友无限的想象力
如《尿床大神》中小男孩在尿海中游泳
生活中，类似的场景并不少见。焦虑的家长如临大敌：“这么小就满嘴谎话，长大了还得了？”
别慌！撒谎≠品德败坏，它可能藏着孩子成长的“秘密信号”。
孩子撒谎背后
竟藏着这些 “小秘密”
听到孩子撒谎，先别急着给孩子贴标签！
其实，2-6 岁孩子撒谎，大多和 “道德” 无关。儿童发展心理学研究发现：
• 2-3 岁：开始意识到 “说谎” 能避免惩罚（比如把打翻的牛奶说成 “哥哥碰的”）
• 4-5 岁：想象力爆棚，常把 “我昨天飞到外太空” 这类幻想当事实
• 5-6 岁：初步学会用谎言达到目的（比如装病逃避上幼儿园）
划重点：这个阶段的撒谎，更多是认知发展、情绪应对的试探，而非 “本性变坏”。盲目批评 “你怎么这么爱撒谎”，反而会强化孩子对 “自己是骗子” 的认同。在孩子撒谎时，家长们千万不能这么做！
家长这些反应
可能让撒谎变本加厉！
当发现孩子撒谎时，家长们一定要注意自己的反应，下面几个误区需要尽量避免！
带有标签性的话语，如
“你这个小孩怎么那么爱骗人！”
“你就是个小骗子。”
类似的指责会让孩子感到羞耻，反而更想用谎言掩盖错误。
很多家长遇到谎言就如临大敌，为了防止孩子再犯就进行威胁、打骂等等：
“再说谎就揍你！”
“不打你一顿不长记性！”
但是，对于惩罚的恐惧会让孩子“升级”撒谎技巧，不仅不利于孩子良好品格的养成，还有可能会让孩子养成讨好型人格。
很多家长在了解孩子说谎之后的反应是：
“这点小事有什么好骗的？”
“你下回直接说不行吗？”
家长的忽视，可能会让孩子因缺乏安全感（如二胎家庭）、害怕失望而撒谎等等，未被看见的需求会持续发酵。
所以，导致孩子说谎的原因有很多，爸爸妈妈们必须分析清楚孩子行为背后的动机，才能找到正确的解决方法。
3 个方法帮助孩子
从 “说谎” 走向 “诚实”
我们不能用暴力来制止孩子说谎，这样只会给孩子留下阴影。用3个方法纠正孩子说谎的坏习惯，爸爸妈妈们快码上。
当发现孩子撒谎时，先蹲下来和他平视：
“你把水彩笔弄丢了，是不是怕妈妈生气呀？（停顿）其实妈妈小时候也丢过最爱的铅笔，急得直哭呢。”
这时，爸爸妈妈的应对要点是，用共情代替质问，让孩子感受到 “即使犯错，爸爸妈妈依然爱我”，他才会愿意放下戒备。
事后，我们可以带着孩子一起读一读情绪管理类的绘本，引导孩子表达情绪的同时，爸爸妈妈也能学会“非暴力沟通”：
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比起追问 “你到底有没有撒谎”，不如带孩子学着去面对后果：
玩具弄坏了：“我们可以一起用胶水粘好，或者攒零花钱再买新的。”
作业没写完：“今天我们定个小闹钟，明天试试先做完作业再玩，好吗？”
爸爸妈妈们要知道，比起 “揪出谎言”，教会孩子 “如何弥补错误” 更重要。
在生活中，爸爸妈妈也可以通过亲子共读，引导孩子学会独立解决问题、承担责任：
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想要孩子诚实守诺，家长们也要以身作则，榜样的作用比管教更有效。爸爸妈妈们可以尝试从下面两点进行引导：
守住承诺：答应 “周末去公园” 就一定要做到，让孩子相信 “爸爸妈妈说话算话”。
允许 “试错空间”：“你可以选择现在收拾积木，或者玩 10 分钟再收拾，但到时间必须做到哦。”
当孩子在小事上体验到 “诚实带来的自由”，就会慢慢放弃用谎言逃避责任。
日常生活中教养孩子，爸爸妈妈要善用巧劲：不吼叫不说教，打开绘本，在玩游戏中带着孩子试错，能让孩子自己体会到“怎么做更好”，这样就能自觉改掉“撒谎”等坏习惯。
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孩子撒谎不是 “终点”，而是教会他们 “如何面对错误” 的起点。比起纠结 “他又撒谎了”，不如蹲下来问问：
“这次我们可以怎么做得更好？”
理解和引导，永远比否定和打骂更有力量。
星星妈
专栏作者
新晋小一家长一枚，在儿童教育行业从业8年，懂得儿童心理，希望能够通过分享自己的育儿经验和教育心得，让新手爸妈们少走弯路。
