
讲师简介
肖峰老师:原一外英语教师,长期担任全国英语等级考试口试考官和新希望英语演讲比赛评委,拥有十一年中考英语教学经验。
肖老师教学风格亲切灵活,知识讲解透彻易懂,善于化繁为简,重在启发性教学,引导学生对知识进行熟练运用,同时注重学生的学习兴趣和学习习惯的培养,引导学生总结适合自己的学习方法,让同学们在复习过程中事半功倍。
课程说明
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课程大纲
第一讲音标讲解(一)"元音音标与练习讲解元音在重读开音节和闭音节单词中发音的区别"
第二讲音标讲解(二)"常用辅音音标与练习讲解和拼音接近的辅音音标的读法和用法"
第三讲音标讲解(三)"其他辅音音标与练习讲解和拼音区别较大的辅音音标的读法和用法"
第四讲音标讲解(四)"辅音音标综合练习讲解清辅音和浊辅音的对应"
第五讲音标讲解(五)音标的综合练习
第六讲六年级上册单词讲解和单词拓展(一)"沪教版1-2单元,人教版1单元单词和配套练习利用所学音标读会新学单词。"
第七讲六年级上册单词讲解和单词拓展(二)"沪教版3-4单元,人教版2单元单词和配套练习。利用所学音标读会新学单词。"
第八讲六年级上册单词讲解和单词拓展(三)"沪教版5-6单元,人教版3单元单词和配套练习利用所学音标读会新学单词。"
第九讲"some/any对应阅读理解和写作训练""语法点:some和any在肯定句、否定句和疑问句的运用。阅读文章:Are There Any People?"
第十讲"many/much/a lot of对应阅读理解和写作训练""语法点:与可数名词单数、复数和不可数名词的搭配。阅读文章:There Is a LotofColorful Carol."
第十一讲"一般过去时:be动词对应阅读理解和写作训练""语法点:Was/Were的熟练运用。阅读文章:It Was a Tadpole."
第十二讲"一般过去时(规则动词)对应阅读理解和写作训练""语法点:规则动词的过去式变法和运用。
阅读文章:The Story of Hangeul."
第十三讲"一般过去时(不规则动词)对应阅读理解和写作训练""语法点:规则动词的过去式变法和运用。阅读文章:Dinosaurs Ran across the Land."
第十四讲"一般过去时(否定句)对应阅读理解和写作训练""语法点:didn't+动词原形。阅读文章:My Alarm Clock Didn't Ring."
第十五讲"一般过去时(一般疑问句)对应阅读理解和写作训练""语法点:Did + 动词原形……?阅读文章:Did you lose your umbrella?"
第十六讲副词对应阅读理解和写作训练"语法点:+ly的副词和不加ly的副词及副词的运用。阅读文章:Wash your hands carefully."