拥有科学思维，孩子学习效率大提升！

5-12岁，12-18岁

两个启蒙黄金期，有何不同？

▽选一套好书，从小培养孩子科学思维

怎么用“阅读”培养学霸？今天豆丁妈跟你们好好聊聊！

我从我儿子豆丁能独立阅读开始，就一直给他买各种不同题材的书来读，尤其是男孩子特别需要的培养科学思维的读物。

每个孩子都有自己的能力潜伏期和爆发期。

每多一种阅读选择，孩子就多了一种新的思维方式，更容易找到自己的潜能所在。

我儿子今年10岁。8岁前还只爱看漫画故事，现在在我的持续引导和熏陶下，他在自然科学、历史、长篇小说、人物传记等领域有不少的阅读积累。

阅读量飞升的这两年，孩子并没有因为课外阅读耽误学习，反而做作业效率更高了。

遇到难题不是追着妈妈问，而是自己先独立思考。作文水平、解读概念能力、提问能力，都比以前上了一个台阶。

我们是用亲身经历印证了这句话：孩子的思维方式，决定了他的学习效率。

捕捉事实能力、逻辑关系分析力、审辩性思维，这些都是阅读带给孩子长期的益处。

我强烈推荐妈妈们，利用“阅读”这个低门槛的启蒙方式，帮孩子从小种下科学思维的种子。

今天就为大家推荐两套我家儿子超级爱看的书，两套书是适合不同年龄段孩子建立理科思维，从启蒙到深入的进阶读物。

第一套简单一点，第二套难一点：

第一套，《阿基米德科普绘本》（全10册）：适合5-12岁小学生。

——这套书以图文并茂的绘本故事，讲述科学的由来，科学家的故事。适合给孩子科学启蒙，广泛感受科普魅力，培养数理化学科情感。

第二套，《不可思议的科学世界》（全4册）：适合12-18岁中学生。

——这套书由一线科学家主笔，中科院教授推荐孩子阅读，适合有一定数理化基础的孩子，理解与实际应用结合的抽象问题，培养辨析深度科学问题能力。

像科学家一样思考，是未来的稀缺能力，提早培养孩子科学思维，孩子认知上就比同龄人高一点。

家长们，事不宜迟

如果孩子科学启蒙的书看得少，赶紧补！

否则过两年再看，学习效率的差距会越拉越大！

▽选一套好书，从小培养孩子科学思维

下面我分别给大家介绍一下这两套书，家长们可以按照孩子的年龄选购：

如何才能找到一套童书，既有趣味性，科学知识也讲解准确，启迪孩子的学习兴趣呢，我无意中在法国发现了这套开心学校出版社出品的《阿基米德科普绘本》，觉得对科学零基础的孩子，用这套科普绘本正好启蒙。

它已经在法国的幼儿园和学校被广为使用，到今天有20多年历史了。

阿基米德说“它是法国科普绘本的开山鼻祖”也不为过。

几十年来，他为法国科普绘本界输送了大量童书插画师和作家，品牌下累计出版绘本近300多种。

△截自国外阿基米德系列品牌网站

这个品牌下的科普绘本和其它科普童书相比，标志性的特点是：

前面部分是一个孩子喜欢的故事，科学道理和科学人物蕴含其中；

书最后有知识背景总结栏目，方便父母与孩子交流，以及孩子对某一领域知识进一步探索。

故事性强，是这套科普绘本突出的优点。讲个故事，孩子就全懂了！

比起纯粹的讲解科学知识，一个图文并茂的精彩故事，孩子读起来更没有压力，能留下深刻印象。

获得不少重量级大奖：

出版社从这一品牌近300本绘本中，首批挑选了10本引进到中国，组成了《阿基米德科普绘本》第一辑。

如何使用这套书呢？

对于学前的孩子，父母就把它当作一套亲子共读的绘本来读就好。

给孩子讲完书中的故事后，还可以引导孩子一起看图说说书里的故事。

看图说故事，能很好地锻炼小朋友的口头表达能力和逻辑思维能力。

对于孩子听故事时提出的科学疑问，父母可以结合书后的知识扩展栏目，和孩子进行交流。

对于上小学的孩子，孩子自主阅读这套书后，在这套书点燃孩子对某领域兴趣的基础上，家长可以引导孩子做衍生阅读和讲解。

孩子进一步搜集这个领域的书籍，深度了解相关知识。

科学与美的盛宴，将在孩子面前展开。

▽识别海报，进入商品页，培养孩子科学思维

这套书的单本绘画，是由当代知名艺术家用独特的艺术风格进行创作，文字作者也是极富经验的儿童作家，了解儿童心理和趣味。

不同画家的画笔、不同作家的文字，呈现丰富多彩的、个性充分的艺术和语言风格。

光看图，都是对孩子“科学+历史+文学”的多层次滋养！

《国王的地图》写实风格画法：

《种子王国的奇遇》水彩画法：

《达·芬奇的挑战》蜡笔画：

《鸭嘴兽在哪里》钢笔淡彩画法：

《“米”：度量衡的革命》漫画形式：

从我一个宝妈的眼光来看，这套书很符合孩子的阅读喜好，用来培养阅读兴趣和习惯都是非常不错的！

每一个小细节，都是为孩子种下学习兴趣的种子。

《达·芬奇的挑战》中，小达芬奇为了要回母亲的项链，答应画师韦罗基奥的挑战，蒙着眼睛画出了坠子里母亲卡特里娜的画像。

这一点十分符合达芬奇从小被迫与母亲分离，深深思念母亲的史实，也与书后知识扩展中提到的，达芬奇30多幅绘画中，三分之一的题材都是关于圣母与圣子的历史事实相呼应。

书后知识扩展栏目中达芬奇的圣母与圣子题材画作，也有印证：

《水的旅行》中，男孩的小木箱从比利牛斯山上顺流而下。一路上，它眼见流水从潺潺的小溪变成湍急的河流，宽阔的江水，最后汇入海中。

一路上，它受到了熊的惊吓，狐狸的帮助，与鳟鱼一起被关进了船闸，还和一些划船高手参加了“比赛”。

一路上，它经过了能放牧的高原，有偷猎者的森林，能种庄稼的平原，少有人际的沼泽，最后来到了入海口的大城市。

这部分的主旨其实是向孩子解释“水系”和“水循环”两个概念，通过一个小木箱的冒险故事，巧妙地将溪、河、江、海联系在了一起，形成了完整的水系概念。

同时在书后的知识扩展栏目中，向孩子说明了水是如何通过蒸腾、凝结等方式在蒸汽、水和冰之间不断变换形态的。

还告诉了孩子污水或自然界的水，是如何经过净化，成为我们生活中的自来水的过程。

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书中故事设计的另一大优点，是大多数故事主人公都是一个小孩子或者一只小动物，孩子代入感强。

《国王的地图》中，小男孩迪亚戈是葡萄牙国王御用制图师的儿子，他无意中发现父亲的手下窃取了父亲绘制的世界地图，而这张地图是当时世界上最精确的世界地图。

迪亚戈来到父亲的制图室，他父亲是葡萄牙国王的御用制图师。

军舰上有位制图师，他在整个旅途期间做了很多记录和观察。制图师要根据他的记录修改地图。

迪亚戈和安娜站在窗外，偷听到了卡尔洛和陌生人的阴谋。迪亚戈的行踪不幸被坏人发现，他被抓进了酒馆。

迪亚戈被带到港口，港口人来人往，热闹非凡。迪亚戈趁慌乱逃跑。

联系到16世纪初，正值地理大发现时代，地图与财富紧密相连，一场夺回地图的行动就此展开。

在《“米”度量衡的革命》中，除了科学家严谨求真、孜孜不倦的科学精神外，我们还能感受到一个学科的发展，对另外一个学科产生了深远影响，科学的发展不是孤立存在，而是互相推动的。

法国大革命时期，生活在一座小镇里的孩子约瑟夫、皮埃尔、露西，在某一天与科学家德朗布尔邂逅。

这位伟大的科学家正在参与执行一项关乎人们日常生活的重要任务——度量衡改革，然而却在执行任务时受到了迷信的乡野村夫们的阻挠。

三个孩子了解到德朗布尔正在进行的工作的重大意义，于是不余遗力地帮助他摆脱困境，有幸成为“米”这一单位发明过程的重要见证者。

如果没有18世纪发明出来的经纬仪，德朗布尔的测量结果不可能与实际长度只有毫厘之差。

18世纪发明出来的经纬仪：

《鸭嘴兽在哪里》中，知识扩展栏目给出了生物分类的知识，包括为什么要给动植物分类、分类是什么意思、怎么分类、多重门类的动植物，还延伸到“人”身上，让孩子思考，我们人该属于什么类别呢。

《国王的地图》中，知识扩展栏目向我们介绍了更多地图学的信息，包括地图学的起源，地图学的黄金时代，以及近代地图学。

无论从孩子早期的科学启蒙角度，还是孩子学前、小学的阅读兴趣培养，我都觉得这套书是非常高性价比的选择。

一套书10大本，能陪孩子读很久！

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还有一套专为12-18岁年龄更大的中学生编写的科学读物。

它由中国科学院科学传播局组织专家审读并推荐，一线科学家执笔、趣味好看，是能让孩子真正像科学家一样思考的科普书——《不可思议的科学世界》（全4册）。

这套书的作者，全部是来自中科院一线科研人员，他们是不折不扣的科学家，孩子向他们学习思考，是相当靠谱的。

就拿《动物有话说》作者赵序茅来说，他曾多次获得“中国好书奖”，是出版19部科普著作的“科普大家”。

和一些理论科普作家不同，赵序茅是一个深入野外实践求知的“实践派”。

所以他的书知识专业、与时俱进，凡是读过的人，基本上都是好评。

还有《肠菌的世界》作者段云峰，同样是一位获奖无数的“宝藏”作家。

不论在哪个国家，一套儿童科普书，能汇聚中国好书奖得主+实力科普作者+中科院专家，实力毋庸置疑。

所以这也是为什么，它能得到“国民奶奶”张思莱、中科院院士武向平、中科院教授赵方庆等那么多名人实名推荐。

不过，可能有家长担心：这么专业的书，孩子会不会看不懂啊？

完全不用担心！因为它真的很好读，就像童话故事一样，新奇知识点+精美配图，孩子想合上书都难！

比如《肠菌的世界》，怎么让孩子理解身体常见的“代谢链”？

除了用生动形象的卡通插画，帮助孩子直观认识肠道菌群。

作者还将它们变成“抬头不见，低头见”的好伙伴，细菌协同关系比作吃饭。

和人类不同的是，它们按顺序吃！一个细菌吃饱了，它的代谢产物就是下一个细菌的午饭，由此循环，便是一个代谢链～

这样说，原本很难理解的科学知识是不是一听就明白了～

不仅如此，书里深入浅出的讲解会让你觉得，其实像科学家一样思考，一点都不难。

这套书既好读又全面，全书一共有4册，有浩瀚星空，也有肉眼不可见的微生物。

有孩子感兴趣的话题，更有12-18岁教育阶段所适用的全部科学知识。

每一本书都设立了知识延展板块，解决了孩子阅读中的背景知识障碍，帮助孩子“吃透”专业的概念和知识。

《写给孩子的天文课》中，设有“天文补给站”。

《万万没想到：动物有话说》中，贴心地附上了“动物小档案”。

《肠菌的世界》中，添加了“科学加油站”。

内容紧扣《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，所以它也是一套打通学科基础的课堂延伸读物！

双减后，课余时间给孩子看一看，未来或许能帮你省下十多万！

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给孩子看的书，当然也少不了精彩的高清大图！ 

《万万没想到：动物有话说》中的动物图片，绝大多数都是一线研究人员在野外观察时的拍摄，是非常珍贵的影像资料。

这些配图，不仅可以帮助孩子更好地理解科普知识，还能让遥远的事物清晰展现眼前，让他们对这个世界有更广阔的认知、更想要探索的欲望。

只要达到这样的效果，科学启蒙才算真正的开始。

美国首位黑人总统奥巴马曾说过，我们之所以爱科学，是因为它不仅是一门学校的课程，教给你元素周期表，或者海浪的性质等等。

它是一种探索世界的方式，通过一种批判性的方式来理解和探索世界，参与世界的运转中，然后我们才有能力来改变世界，分享自己积累的知识。

现如今，还把科学家视作未来理想的孩子越来越少。

这两套书，会是个很好的起点。

各位家长们，

赶快抓住孩子科学启蒙的黄金期，

优化思维方式，

从根本上提升学习效率吧！