*文章来自混知的合作伙伴：野孩子Go Wild
“敦煌，是每个家庭一生至少能去一次的地方；是可以在你走遍欧美、踏过南北极之后的心灵安顿之寓；是每一个成年人都能够留出时间驻足、安顿的生命空间，是孩子假期的朝圣殿堂，是我们穿越时空对话天地大美的向往。”
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在有限的时间里，看到更美的西北
随团摄影师实拍
这场发生在西北大地上由自然风光与人文风情交织而成的视觉盛宴，由专业摄影师用镜头为你全程记录，你只需用心感受难得的亲子时光，留下更多美丽的瞬间。
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有人帮带娃，让妈妈更轻松
在重走丝绸之路的路上，复旦学霸游学老师将作为孩子们的引路人，从学习到生活树立起全方位的榜样力量。
有了亦师亦友的游学老师帮忙带娃，父母们也能得到“解放”，在老师们带着孩子开展独立环节时好好享受假期的安逸。
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排队是别人的，VIP体验是我们的
暑假的敦煌是一年里人最多的时候，莫高窟的门票抢不到，进景区的队伍大排长龙在烈日下暴晒苦等，看窟的时候因为人太多一路被推着走，连鸣沙山上的骆驼都是一匹接一匹多到连成线……
跟我们的团走，上面的困扰都没有！我们不但帮你搞定旺季莫高窟A类票，走VIP通道直接看窟，还是“专团专看”不和其他团队、散客拼场，更能安静仔细地看清敦煌壁画之美。
一样是感受大漠，我们会换乘越野车进入戈壁腹地的营地，体验大漠冲沙的快感，感受“大漠孤烟直”的苍凉壮阔。在这里也可以根据孩子的实际情况自费体验沙漠ATV摩托车、滑沙板等，来一场刺激无比的沙漠挑战。
随团摄影师实拍
如果想要去鸣沙山月牙泉看一看沙水共生的塞外风光，我们也为大家留出了充分的自由时间，可以错开白天的“旅游大军”避开人群自费前去感受这一地貌奇观。
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专属的浪漫仪式感
沙漠是荒凉的，一望无际，旷野无人。但在这片荒凉里是最原始，最神奇，最震撼的风景。我们在沙漠里点起篝火共享戈壁“敦煌宴”，头顶是灿烂的星河，手边是美味的食物和最亲密的家人，这样的画面相信会永远印刻在孩子的心里。
随团摄影师实拍
夏天的青海湖，一半是花，一半是海，美得不像话。但在传统旅行产品中，前往青海的路上却少不了吃苦：在杳无人烟的大漠戈壁没有餐馆，大部分去青海的人只能选择带上面包或在服务站买便当。
而野孩子就在戈壁中“无中生有”地搭建起了私家营地，用一顿轻松惬意的大漠露天午餐来给大家做营养补给。我们也会在这里专门花上两个小时的时间，体验一次特别的自然教育。
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给孩子喜欢的知识
我们合作的野孩子团队，不仅有复旦史地所硕博团队，还联手敦煌研究院文化弘扬部莫高学堂为孩子们设计了一系列深度游学课程，让孩子们可以在沉浸式的体验中触摸历史、了解敦煌。
与莫高学堂专家老师的内部研讨会
专业内容还不够，混知作为漫画科普大V为本次路线独家设计了一系列游学周边：
用漫画讲知识的游学手册，把深奥复杂的丝路知识用简单、有趣的形式呈现给孩子，易于理解和记忆；
游学手账方便孩子们梳理自己一路上的所见所学，巩固知识；
专属徽章、知识卡等独家周边，以科学激励帮助孩子们更好地学习游学知识。
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以兴趣为起点的实景课堂
在知识+实操相结合的课堂中，孩子们将在复旦学霸游学老师的引导下通过与目的地的链接完成“观察现象-发现问题-利用逻辑-创造性地解决问题”的学习过程。
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专属定制莫高窟深度游学
初识莫高窟
在抵达莫高窟前，复旦学霸游学老师就会为大家带来《敦煌的历史与莫高窟的发现》课程，介绍敦煌莫高窟的背景，让孩子们对这座人类文化艺术圣殿有初步认识。
莫高壁画的艺术美学
在敦煌研究院莫高学堂，听普通游客难见一面的敦煌研究院金牌老师讲解一堂“莫高窟壁画中的服饰”。
换上从莫高窟壁画上复制下来的服装，开启一场“时空穿越”。
不同于其他亲子游学产品只是简单地换换衣服拍个照，我们会在研究院老师和队长的带领下学习古代着装礼仪、妆容发型，并学以致用，依托莫高窟服装排练一场小剧场演出，集体给家长们展示古风演出。
我在敦煌修壁画
在莫高窟打开大门向全世界展现美好的背后，是几代壁画修复师们“与时间赛跑”的成果。他们用匠心唤醒和守护着千年文物，而我们要借助市面上极少有游客体验过的壁画修复活动来感受体会这群文明守望者的莫高精神。
跟着研究院老师学习莫高窟各种类型壁画的病害原理，了解敦煌研究院的专家们是如何对破损的洞窟和壁画进行修复、保护的。在研究院老师专门培育的破损壁画样本上，亲手体验“修复”的过程。每一个经由我们修复的标本，都可以封装之后带回家，真正成为莫高窟的“守护者”。
现代手段对莫高窟的保护
数字化是莫高窟保护的重要手段之一，用新技术展现莫高窟艺术，科技将为壁画赋予第二次生命。在了解过敦煌壁画美学知识后，我们就会前往敦煌莫高窟的数字影像中心观看两部数字电影，了解莫高窟的开凿过程及莫高窟数字石窟。
开创式的亲子分组看窟
同样是看莫高窟，父母和孩子的视角和关注点势必是不同的。我们今年创造性地采用了家长和孩子分开看窟的方式，由普通游客约不到的特约一级讲解员们带领参观讲解莫高窟的佛窟与壁画。
为了能让孩子们得到更有针对性的知识教学，我们会从一众优秀讲解员中再进一步优选富有丰富儿童陪伴经验的讲解员带领，确保每个孩子都能有完整的学习。
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情景式地理课堂
丝绸之路沿线可以说是“一地一景”，我们在饱览西北风光的同时也会由游学老师进行沿途的相关知识讲解。
近距离观看七彩丹霞，了解丹霞地貌和它的形成过程。
在嘉峪关，通过任务探究、沙盘观察和模拟，了解长城边塞的动作方式，理解丝绸之路的商业功能、军事功能，及其在帝国边防中的重要作用。
在去往青海湖的路上，总结并记录从河西走廊到青藏高原过程中，地理景观的变化，理解青藏高原的隆起与柴达木盆地、青海诸盐湖的成因。
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在自由探索中培养核心成长力
在很多人的眼里，莫高窟的文化博大精深，多少带了点深不可及，但当我们真正沉浸式地走入其中，与历史对话后，就能体会到其中的无穷乐趣。
走进敦煌，走近历史，通过这一次重走丝绸之路为孩子们的心中种下一颗种子，收获一份文化自信。通过“做小小讲解员传播敦煌知识”、“亲子共创大地艺术”等多样的活动形式，让孩子们也能成为敦煌小使者，从中提升自己的综合能力。
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看得见的学习效果
当行程结束，孩子们除了能把由敦煌研究院颁发的研学证书、亲手修复的壁画、挖掘到的“沙漠玫瑰”带回家以外，还会有众多可视化的收获，为这一次游学中的成长留下记录。
随团摄影师拍摄
沿途中游学老师会在空余时间组织孩子们将所见所学记录在游学手账中，并最终形成每个人的思维导图。
在结营仪式中，孩子们需要完成“终极挑战”来从这次游学营中毕业，而游学老师也会从教育的角度来说一说途中观察到的孩子们的闪光点，帮助父母发现孩子更优秀的一面。
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