作者小档案

姓名：刘子源

学校：忻州实验中学

年级：九年级

指导教师：周建明

小作者风采

参赛试卷

写作思路

现代著名作家、教育家叶圣陶先生说过：“作文就是用笔说话。”要说的一定是自己的肺腑之言，这样才能感人。于是我一看到题目就想自己是最了解自己的，就写对过去自己的回忆和反思，对现在自己的不满足状态，以及对未来自己的展望，然后通过对自己整个过去、现在、未来的自我剖析，写出对人生的思考。

教师点评

文章结构精美，脉络清晰，全文以时间为线索，按照“过去……现在……未来……”并列式结构安排全文，形式新颖。

文章开篇用一段生动优美景物描写点名随着时间的变化，世界万物都在变迁，只有自己的理想、信念却始终不变，情真意切。主体部分通过写自己对“自己” 的叮嘱、反思体现出自己自始自终坚持不懈、奋斗不止、坚韧不拔、顽强不屈的优秀品质和对美好未来的向往和憧憬。给读者深深的启发和教育。

家长寄语

生活是习作素材的源泉。孩子在生活中有意识地去观察，并且能够在观察中认真思考，如此一来，他见得多了，脑袋里面想得多了，那么就拥有更多独具真实性、实践性、真情感的习作素材，就不用发愁没有东西可写了。其次还阅读名人名家的经典篇章，注重好词好句、精彩片断、写法技巧等的积累，随时写读书笔记。多做阅读理解，并理解文章所包含的深层意义，也是提高习作能力的另一把金钥匙。

作为父母，希望孩子能坚持写作。坚持是通往成功的必经之路。

作文点评