姓名：董晋江

学校：穆村镇中学

年级：七年级

指导教师：车淑琴

姓名：李明浩

年级：七年级

学校：穆村镇中学

指导老师：景淑英

   我喜欢阅读，喜欢写诗，喜欢演讲，喜欢弹钢琴，我参加过演讲比赛，我主持过节目，我做合唱指挥，无论在哪个领地，我都感觉到了人生的精彩。我将认真的学习文化知识，提高能力，我的人生我做主。从小我做一个，有爱心，有责任，有能力的自信男孩。

未来的世界是什么样的呢？面对这篇作文。我想了很多。该从哪方面下手呢？后来我选择了我生活的城市。通过仔细观察，充分的想象查阅了资料，于是我从城市的每个角落发生的变化写起，从我们的衣食住行写起，让我们的未来生活环境充满高科技，充满低碳生活，充满阳光。所以我就写成了这篇未来世界的想象作文。我也希望未来我们的中阳县变成这样一个我想象中的理想城市。

姓名：刘思彤

学校：穆村镇中学

年级：九年级

指导老师：张宇芳

都说梦想是成长路上的灯塔。看到题目上“远”这一字，我就想到了远若星辰的梦。我不想让梦想只是一个梦，我要让她成为现实。在这条路上也许会气馁、会想要放弃，但我相信我会一直走下去。这篇文章就写了我在梦想的道路上遥望相隔甚远的星空，但不会只是遥望，我会砥砺前行，即使我渺小如分子，也会坚信我能走向希望、走向光明。

刘思彤是一个对生活十分认真的孩子，对待每一件事情都特别努力。希望她可以一步一个脚印，实现自己的梦想，成为新时代的奋斗者。

孩子自小做事认真，有时会粗心大意。自初中以来喜欢积累优美的句子，有时兴趣来了会一口气读好几本书。我希望她将来不要大意失荆州，多些细心，多些仔细。

学生姓名: 梁震宇

学校：穆村镇中学 

年级：八年级

指导教师：韩翠娥

我相信“错误是不可避免的，但是不要重复错误。”我十一自己小时候到上初中的经历写的构成框架，是时间顺序。以小标题和问答的语言形式，突出重点，增强语言气势。营造的美感，能更好打动人心。过去的自己主要以找到错误；现在的自己主要以改正错误，来勉励自己。多种描写手法的运用，立体呈现文章内容。

梁震宇是一个兴趣广泛的孩子，尤其酷爱读书，是同学们公认的“小书虫”。希望你坚持在书山学海中品尝探索知识的乐趣。

从孩子小的时候就开始读阅读各类儿童书籍，名著，渐渐地对阅读，写作产生了浓厚的兴趣，上了初中，尽管学业繁重，但仍然每天阅读半小时并认真的批注，每日摘抄一个成语，一句名言，相信孩子一定能快乐成功。

在我听到老师说出天青色等烟雨，而我在等你这个命题时，我的眼前就浮现出了烟雨江南。在我看来用天青色等烟雨，而我在等你来修饰江南再合适不过，江南独特的柔情从古至今都是一段佳话。一把油纸伞，罗素裙，淡妆素雅，执纨扇的江南女子更是让人为之沉迷。天青色等烟雨而我在等你，一个“等”字流露了所有的情感，你是人间惊鸿客，你胜过这世间的三千繁华，江南烟雨朦胧，等烟雨亦等君逢暮然回首那人却在灯火阑珊处为最好的归期。青花瓷是中国文化惊艳世人的一笔，我觉得这也是表现命题的一种，更多是希望人们能够传承中华文化中华民族历史悠久。青花瓷是素雅与艳丽的和谐统一，它犹如牡丹，叶青花红，雍容华贵，国色天香，它的色调比重具有广泛的可变性，或浓汝淡抹，或写实写意，都意境深远，巧夺天工，这样优秀的文化应该传承下去。

郭诗雨是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，更是我的贴心小助手。对任何事情都能尽职尽责的做好。我喜欢她在写作的海洋里畅游的劲头，更愿意看到她在书海阅读后那份畅快淋漓的满足，愿她在写作的道路上越走越远！

孩子从小喜爱阅读，善于摘抄积累好词好句，对于自己喜欢的句子会自律背会，平时也很喜欢在手机等平台观看一些写作类的文章，从小学开始语文天赋就比较突出，善于描写自己身边的事和物喜欢唐诗宋词，在上了初中后，我发现她对古风一类的事物有些兴趣，总而言之孩子有这样的成绩既离不开老师的栽培也离不开自身的努力，希望她能在以后的学习生活中继续乘风破浪，更加优秀。