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大同市同煤二中优秀作品集欣赏(二)
2021年02月23日

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校园风光

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小作者档案

姓名:陈悦

学校:大同市同煤二中

年级:七年级

指导教师:周喜荣

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小作者风采

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参赛试卷

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学生分享

“天青色等烟雨,而我在等你”是多么美的词啊!青花瓷有着悠久的中国文化与文化风采,是中国的一颗闪烁的明星。因为中国的瓷器,才会有“China”这一词。她是文化的象征,是不可磨灭的文化。江南的烟雨,给青花瓷带来更多梦幻般的色彩。

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教师分享

陈悦是一个聪明,爱发言,爱动脑筋,以学习为乐趣的孩子。她热爱劳动,乐于助人,是老师得力的小助手。她经常为班级出谋划策,是班里的“金点子”,并且按时预习下节课的内容,复习上节课的知识点。她喜欢看文学作品,以及科普知识书籍。我希望她会因为自己的努力,在未来熠熠生辉。

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家长分享

孩子在4岁时博览群书,上小学后又读开了高尔基的《童年》《在人间》以及《我的大学》等经典之作。上初中后,又热衷阅读《朝花夕拾》,《西游记》等名著。她很聪明,爱思考,爱钻研探究。学习成绩优异,曾取得全年级第一的好成绩,荣获校三好学生。现在孩子已经升入初一,来到了一个新的环境里,我相信她会不断地循序渐进,努力学习,一定会做个更好的自己,实现自己的医生梦。

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作文点评

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小作者档案

姓名:丁宇萌

学校:大同市同煤二中

年级:七年级

指导教师:刘晓云

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小作者风采

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参赛试卷

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学生分享

青花瓷,作为我国最古老的瓷器之一 ,十分受人追捧 。在唐朝也出现了最著名的景德镇青花瓷。而制作过程也更加艰难。要想制作出上等天青色青花瓷 ,需要苦等到烟天,才方可制成 。想着想着又联想到了生活 ,素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……

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教师分享

丁宇萌同学是一个特别有上进心,有责任心的孩子。一份耕耘一份收获 ,希望你的成绩一次比一次优秀!

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家长分享

孩子从小喜欢写写画画,阅读各种书籍。小学期间更是大量阅读各种名著。上初中后, 虽然学业有些繁重,但仍会坚持每天进行阅读和摘录。希望孩子努力蜕变,成就更好的自己。

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作文点评

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小作者档案

姓名:冯思茗

学校:大同市同煤二中

年级:七年级

指导教师:刘晓云

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小作者风采

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参赛试卷

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学生分享

在江南烟雨行舟的古道上,撑起伞慢慢走着,细品人生百态;斟酌华美辞藻;观赏绵绵细雨;了解简洁青瓷和它那背后的故事。但吸引我的不光是那一副浮华的皮囊,更是背后永不言弃、坚韧不拔的精神。所以在众多题目中,我选择了这一华丽而又不失朴素的材料。

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教师分享

冯思茗是一个聪明伶俐、活泼可爱的小姑娘。热爱读书的你写作思路与众不同。你是一个很有灵气的孩子,老师希望你在学习方面发扬能吃苦的精神,争取更大的进步,老师相信你不仅在语文方面优秀,而且一定会取得全面胜利。

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家长分享

倏忽之间,率真、聪明、乖巧的你从小学蹦蹦跳跳的跃入中学校门,妈妈觉得你心智逐渐成熟起来,能及时调整心态,在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法,求学的路漫长而坎坷,希望你能勇往直前。

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作文点评

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小作者档案

姓名:胡文杰

学校:大同市同煤二中

年级:七年级

指导教师:李洁

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小作者风采

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参赛试卷

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学生分享

“你乘着那孤单的小舟,就那样消失在茫茫天地间,消失在我眼前。我多希望视线可以再延长一点,还能再多看你一眼。”这是当时我看到“她很远”这个题目时的第一感受,想着…在这个疫情期间我们就慌慌忙忙地毕业了,而那单薄的身影也愈来愈远,最后一次长时间地见她是在毕业联欢会上,她留着泪,抚着我,温柔了我整个记忆。在步入初中,我便很少再见她了,我们奔赴不同的人生,虽然有时可以碰见,但…我们好像都很忙,她忙着教书,我忙着学习。经过太短,怀念太长。还记得那被岁月覆盖的花开,恍惚中,写下我和她的故事。她便是…那个刚来学校时我第一个认识的她,也是最后一个她——最好的曹老师!

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教师分享

胡文杰平常是一个各方面都很优秀的女孩,与同学友善,在做完作业后,经常会写一些小作文。希望她能在前方更加出色。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱!

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家长分享

孩子从小对自己非常严格,写不好一个字就一直写,也爱看一些文学著作。步入小学经常参加一些写字、征文比赛,在年级成绩也是名列前茅。

现在孩子初一啦,对自己的兴趣爱好范围更加广泛:绘画、数独、历史…她也越来越开朗,时常蹦蹦跳跳的…

她的目标里有她的童真,有她的希望,有我们共同的期盼,那是这个世界上最美妙的东西,我们将携手为之奋斗。

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作文点评

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小作者档案

姓名:黄思淇

学校:大同市同煤二中

年级:七年级

指导教师:张冬云

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小作者风采

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参赛试卷

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学生分享

看到那几个题目的时候,我一眼就认准了这个题目。

我是一名平凡在平凡的住校生,在每天坎坷的学习道路上我非常枯燥乏味,偶尔也会有一些烦心事。但是当学习之后与朋友、老师的交谈获得学习成功后的喜悦,带给我很多感触。我要在这岁月斑驳之处,聆听理想绽放的声音。所以我提取了我的住校生活的点点滴滴送给未来的自己。

我希望我能不负韶华 努力前进!

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教师分享

黄思淇活泼可爱,聪慧,他喜欢语文,喜欢阅读,热爱生活。而这些积淀成为她写作的源泉活水。愿她在文学创作的路上越走越远。

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家长分享

“鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书” 。孩子从幼儿园的时候就一直苛刻要求她学习了不是她年龄段的知识。 虽然孩子小的时候就经历了这些 她的童年也缺少光彩 ,但是孩子用她自己那努力的方式提高了她自己的内涵文化,在小学连续三年取得了年级第一名的好成绩, 在学校组织的征文大赛中获得过许多奖项 ,曾代表学校去参加区人大代表委员会。

希望孩子现在的努力能对得起她的未来结局,好好学习,端正态度,保持良好心态,在学习的道路上愈挫愈勇,父母永远相信你是最棒的!

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作文点评

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小作者档案

姓名:解佳

学校:大同市同煤二中

年级:七年级

指导教师:周喜荣

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小作者风采

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参赛试卷

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学生分享

由喜欢的一首歌到喜欢上一种物品,这何尝不是一种机缘巧合。从它的制作流程到成品的横空出世,它不仅仅是一件制作精美的器物,更蕴含着五千年中华文化的底蕴,激励着我不断的去探索、学习……

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教师分享

文如其人,解佳同学的这篇文章与她一样朴实,豁达。解佳同学作文功底很好,这也是她喜欢读书,平常喜欢作文的收获。文能言声,我想这篇文章正是解佳同学才情的表达。文笔清晰,如青花瓷一样素、雅、平淡、不张扬,不善多言。表面文静,内心活泼,终成千古传世,遂成大赛佳作。文能怡情。欣赏解佳同学的这篇习作,受益颇丰。文辞华美,语言流畅,情感丰富,层次分明。釉色、构图、情愫三层次、三方面清晰的展示了青花瓷的魅力,表达了小作者对青花瓷独特的感受。愿能写出更加优质的好文章。

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家长分享

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,初露锋芒的她是靠不断的在知识的海洋里畅游,在文学的沃土里汲取营养;严格地要求自己,丰富自己;好读书、读好书,争取在写作的道路上走的更远……。这就是我的女儿——解佳。

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作文点评

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小作者档案

姓名:李姝霏

学校:大同市同煤二中

年级:七年级

指导教师:刘晓云

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小作者风采

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参赛试卷

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学生分享

青花瓷是应用料在瓷胎上绘画,然后上透明釉,在高温下一次烧成的釉下彩瓷器。花面呈蓝色花纹,幽倩美观,明净素雅,呈色稳定,不易磨损,而且没有铅溶出等弊病。清代龚拭在他的《陶歌》中这样称赞青花瓷:“白釉青花一火成,花从釉里透分明。可参造化先天妙,无极由来太极生”。青花瓷给人艺术的享受,令人遐想无限。看到题目我情不自禁的笔下就流淌出青花瓷的情怀。

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教师分享

你文静、懂事、听话,劳动积极,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你学习认真扎实,成绩优秀。老师希望你能在文学艺术上大放异彩!

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家长分享

作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的。在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步。希望未来的她能像青花瓷一样绽放出她自己独特的光芒!

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作文点评


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