远像装置

      眼镜类的手段是改变眼睛的光路来实现成像超前，还可以使用一些特殊的光学装置, 对眼睛注视的物体进行光学加工，用虚像把近处的视标拉到远处，成像滞后自然就进转为成像超前了。

      这种远像装置在把物体拉远的同时，还能保持视角不变，随距离延长同比例放大。

      例如：近处看一个字时，占据1度的视角，那么拉远后，仍然还得是1度的视角，这是普通的镜面无法安现的，需要利用自由曲面技术。

🔎 自由曲面技术的优势有哪些？

      远像装置通过自由曲面技术形成拉远、放大的虚像，对眼睛来说很好，从瞳孔的大小、晶状体的调节和眼位等参数看，跟真正的望远体验是一致的，是减少近距离用眼刺激的好方法。

      在使用远像装置的基础上， 还可以叠加远雾视训练， 这时， 我们就可以把学习、娱乐场景和保护眼睛结合起来，孩子容易长期坚持下去，是非常优秀的近视防控手段。

      远像装置与雾视治疗相结合，长期坚持下去，不仅可以使近视不发展，还能够拉伸晶状体，重塑巩膜形态，实现一定的治疗作用。

      远像装置使用的自由曲面技术还可以分为同轴自由曲面和离轴自由曲面。

      同轴自由曲面没有变形，成像质量好，不容易产生疲劳感，孩子更容易接受，总体防控评分可达60分以上；

      离轴自由曲面相当于斜着照镜子，使用者需要调整好角度和位置, 否则会有一定的变形, 有些孩子会感觉不舒服而拒绝使用，总体防控评分可以打30分。

      从光路原理上看，同轴复杂一些, 需要诸如偏振、半透半反的一此光路设计(见图1)，离轴则简单很多(见图2)。

图1

图2

      使用同轴自由曲面技术的远像装置更受孩子欢迎，这类装置有远距离读写器和电子远像屏两种。

🔎 远距离读写器

      远距离读写器结构相对简单，下方空间有强照明，可以用于写作业和阅读纸质书籍，但因为光路上有较大损耗,看电子屏幕等自发光的设备会比较困难。

🔎 电子远像屏

      电子远像屏可以比较完美地衔接电子产品，能够解放孩子使用电子屏幕的自由。此外设备下方还有摄像头，可以用于纸质书籍的阅读和书写。

电子远像屏原理图

      远像装置可以从根本上解决孩子近距离用眼的需求和近视发展之间的矛盾，是近视综合防控体系中的“关键成员” ，虽然它还无法解决孩子上学期间的用眼问题, 但却能够比较好的满足孩子玩游戏、看视须、家庭阅读等需求，对孩子的帮助是很大的。

      它也是为数不多的能够缓和亲子关系的护眼方法，在临床试验中，低度近视的孩子们使用远像屏看动画片或者玩游戏30分钟，视力便可以提升一行。孩子参与的积极性也很高，离开的时候会恋恋不舍。很多以往得强拉着才肯来医院的孩子，做完试验还会问妈妈“我下次什么时候能再来医院检查”，令人忍俊不禁。期待随着技术进步，这些装置可以进人学校，成为孩子的“电子书包”，那时孩子的近视问题将得到彻底解决。