
作者小档案
姓名:张若飞
学校:忻州实验中学
年级:七年级
指导教师:张惠兰
小作者风采

参赛试卷

写作思路
家长寄语
作文点评


作者小档案
姓名:王梓皓
学校:忻州实验中学
年级:八年级
指导教师:高淑英
小作者风采

参赛试卷

写作思路
我首先确定了我的选材——历史人物。主题——时代遇英雄,英雄改变时代。怎样使材料与主题完美结合?我用了《青花瓷》里的歌词“天青色等烟雨而我在等你”为文题,我把这个极具浪漫色彩的题目和材料巧妙融合,然后确定了题记和第一段内容,也确定了全文的中心句。围绕中心句展开了对两个历史人物典型事迹的概述,将史实与主题紧密结合。结尾部分我用优美的语言强化主题,将青花瓷遇雨变色引申为一个时代只要遇到英雄就会一波三折,令人激动。
教师指导
王梓皓同学爱读书,尤其爱读历史类书籍,好多历史人物成为其偶像。于是,引导孩子以历史人物为写作题材,我觉得是不错的选择。毛泽东作为开国领袖,其雄才大略和丰功伟绩令小作者敬佩而景仰;诸葛亮作为一代名臣,其足智多谋和鞠躬尽瘁使小作者神往而感动。所以,引导孩子选择这两个历史人物来写,孩子写起来得心应手。
作品以周杰伦《青花瓷》中的一句歌词“天青色等烟雨,而我在等你”为题,意境唯美,内涵丰富。文章内容巧妙把“天青色等雨”比喻成“新中国遇到的烟雨是毛泽东,三国乱世遇到的烟雨是诸葛亮”,历数两个不同时期不同身份历史人物的典型事迹。其实,小作者已经把他们当作灵魂知己,与之进行心与心的交流。
文章选材典雅厚重,构思巧妙新颖,语言清新明丽。对于一个仅有14岁人生阅历的孩子来说,不失为成功之作。这与小作者的爱读书,善思考,勤练笔有很大关系。希望王梓皓小作者能再接再厉,乘势而上,博览群书,写出更好的作品!
家长寄语
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”因此在孩子很小的时候,我和孩子就天天进行亲子阅读。当孩子上一年级时,他就能够自主阅读了,刚开始读一些故事类的书籍,再后来他迷恋上了《三国》,随着孩子年龄的增加,他涉及的书的范围也越来越广泛,而我也会全力支持他,孩子想看什么书就给准备什么书,就这样在孩子读了大量书后,突然发现孩子也喜欢写作文。现在上了初中,虽然学习任务多,但只要有点空闲,孩子依然会阅读。我希望这个好习惯永远陪伴着他,让他的精神养料永远充足。
作文点评


作者小档案
姓名:杨志荣
学校:忻州实验中学
年级:八年级
指导教师:吕品
参赛试卷

写作思路
教师寄语
家长寄语
作文点评


作者小档案
姓名:董雅诗
学校:忻州实验中学
年级:九年级
指导教师:高美香
小作者风采

参赛试卷

写作思路
第一段:设问开头,引发思考,引起读者共鸣。
第二段:以越王勾践典故激发读者阅读兴趣,排比反问铿锵有力激发斗志。
第三段:长短句相结合,富有气势,采用对比手法,突出不管前路平坦开阔还是荆棘丛生,只要脚踏实地坚持前行,定会抵达理想彼岸。
第四、五段:篇末首尾呼应,主题升华,要心怀大志,遇挫不轻言弃,要积铢累寸永攀人生高峰。
教师点评
全文采用书信体格式,不乏创新。中心明确,语句流畅,首尾呼应,结构完整。设问排比气势非凡,典故诗句信手拈来,字如泉涌,文采斐然,引经据典,积累丰富。托物言志,表明志向。同时也说明只有脚踏实地下足笨功夫,方可聚沙成塔攀登人生高峰。老师相信你一定会到达顶峰,加油!
家长寄语
对本次创作的成绩感到很欣慰 ,孩子平时除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,遇到喜欢的好词好句,随时摘抄,记录,同时增加了词汇量 。
总之,孩子写作水平的提升离不开老师的教导和她自己的努力,相信在不断的阅读中,她会越来越自信 !
作文点评


作者小档案
姓名:高慧如
学校:忻州实验中学
年级:九年级
指导教师:周建明
小作者风采

参赛试卷

写作心得
写作是一个日积月累的过程,“偶然”中必有“必然”,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,写起作文来自然得心应手,如神来之笔。天青色的形成告诉我们,在人生的征途上,会有许多困难和挫折,只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸。
教师寄语
“等待”本是有意而为之,可小作者在它前面加了个定语“碰巧”,耐人寻味,更能激发读者的阅读兴趣。作者借“天青色”的诞生看似偶然,实则必然的故事,告诉人们只要有目标、有理想,并发奋图强、奋斗不止,必将会成为社会有用之才,终将会创造出原来世上没有的美。立意深远,对人有教育意义。
家长点评
读书不仅可以让孩子陶冶情操,还能使孩子得到放松,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,能留出一些时间和孩子一起共处,从这篇作文可以看出,孩子平时注重积累,文化储备深厚;其次,全文清新秀逸,文字优秀,仿佛一幅“天青色”一样的水墨画慢慢地向读者展开;再次,这篇作文立意深远,告诉大家:看似偶然,实则必然,只有付出辛勤的汗水,才能开出成功的花朵。
作为父母,希望孩子再接再厉,徜徉在知识的海洋,继续写出如此优美作文。大家都知道阅读的重要性,所以我比较注重培养孩子的阅读习惯,从小为她讲睡前故事,开始就刻意的为她买一些历史书籍并坚持每天陪她一起阅读,培根说“读史使人明智”,历史故事不仅能培养人的浩然正气,还能启迪人的智慧,开拓人的视野,积累知识。
例如本次作文全篇以碰巧为中心,以柴世宗为手艺人设定的目标和手艺人对瓷的热爱造就了世间独一无二的青花瓷为线索,引领全篇。看似偶然,实则是必然,我们现代人也得学习这种奋斗的精神。人生的征途上,会有许多困难和挫折,只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸。
作文点评
