幼儿时期，孩子的心理发展尚不成熟，他们对世界的认知有限，容易产生不安全感。例如，在陌生环境中，熟悉的物品（如经常抱着的毛绒玩具）能成为他们心理上的一种 “支撑”。这些物品就像一个 “安全港湾”，给予孩子情感上的慰藉，帮助他们应对周围环境的不确定性。

每个宝宝对安全感的需求程度不同，获得安全感的方法也不同，因此原则上并不建议家长强硬干涉宝宝使用安抚物的行为。

但凡事都要有个度，如果发现孩子过度依赖了，影响到了个人的日常生活、学习和社交，甚至带来了负面情绪，就需要进行干预。

正常情况下，孩子们会随着年龄增加，逐渐淡化对阿贝贝的依赖，但确实也有人一直延续阿贝贝情结。

如果一个孩子对阿贝贝过度依赖，从早到晚都抱着阿贝贝，离开阿贝贝就会焦虑紧张、哭闹不安。这种情况，我们就需要复盘孩子在情感上、心理发展上、或者情绪上缺失了什么，才导致他在阿贝贝那里找补。

阿贝贝虽好，但为了避免一些不必要的麻烦（比如丢了、坏了），建议大家这么做：

在早期发现孩子有了自己的阿贝贝时，可以多准备几个相同的阿贝贝替换使用；如果孩子的阿贝贝是一条体积较大的毛毯，可以裁切一分为二。通过以上方法，可以抵抗阿贝贝一旦丢失后的安全感危机，咱们也能趁机清洗一下宝宝的阿贝贝。