大家好，我是心喜阅童话的编辑黄燕京，今天，很高兴跟大家来分享一套很有趣的书《孙悟空大战病毒》。

听到这个名字，大家是否觉得很新鲜呢？在中国孩子心目中，孙悟空就是我们的超级英雄。他无所不能，他上天入地；他敢于跟天兵天将对抗，他也可以诚心诚意、不远万里护送唐僧西天取经，一路斩妖除魔。

他有一双火眼金睛可以识别妖魔鬼怪，他有72变的本领能救师父于危难，那么，当一身本领的孙悟空遇到同样能给很多人的生活工作和学习带来影响的病毒，会怎样呢？看到这里，大家是不是已经很想知道这个故事了呢？那么这到底是怎样的一套书呢?

《孙悟空大战病毒》是一套结合经典神话故事向孩子解释病毒知识的绘本，故事以能上天入地、无孔不入的孙悟空为主角，讲述了他在护送唐僧西天取经的路上，途径火云洞、女儿国、玉华州、莲花洞等地，在与红孩儿、金角大王银角大王等妖怪打斗的过程中，意外发现人们和妖怪莫名其妙地生病的故事。凭借着七十二变的本领，孙悟空在人和妖怪的体内发现了病毒，找到了大家生病的原因，从而化解了一场又一场的危机。

我想，爸爸妈妈们对下面这个场景一定很有感触吧？孩子一生病，我们就头痛，不停跑医院不说，看着孩子难受心里也焦急，这个时候，大家都会都会感叹：不生病该多好！

现在的病毒感染性都太强了——秋冬流感，春节前后容易急性肠胃炎，到了夏天还容易手足口，孩子和父母都防不胜防。然而，让孩子少生病最有效的办法还得是让孩子良好的卫生习惯，打败病毒少生病。

作者穆敬芳是一位病毒研究所的科员人员，从2018年开始，作者一直在给孩子们做相关的科普知识普及讲座，经过了2020年到2022年的混乱，身为科学研究者，作者越来越意识到，给孩子和父母做相关的病毒知识的普及，可以帮助大家更好地认识这个微观世界。

她借助经典故事《西游记》的人物和故事背景，用孩子们喜爱的方式讲解流感病毒、诺如病毒、肠道病毒等5种常见病毒，让孩子了解流行性感冒、手足口病、急性肠胃炎等常见疾病，培养孩子的卫生习惯和健康防护意识。

那么，这套书有什么特别之处呢？它最大的特点，就是能够把故事讲得很有趣故事场景和知识是相结合的。

比如在《莲花洞腹泻真凶》这一页，我们看到金角银角大王们排队拉肚子，那么，为什么会拉肚子呢？知识部分就会做出相关的解释——他们吃了没有卫生加工的生海鲜，导致了群体性腹泻。

这样，我们把人感染病毒的过程、生病的原因、如何防御病毒、如何在生病之后采取家庭中实际可行的措施都融入到故事场景中，就能让孩子用更加生动形象的方式认识微观世界。

下面，就让我们来看其中一个故事吧——《唐僧流感大揭秘》。

唐僧师徒去取经，一路上斩妖除魔。

这天中午，师徒四人走累了，准备休息一下再赶路。

唐僧从昨天开始就浑身没有力气，现在竟咳嗽了起来。

唐僧休息了好一会儿，仍不见好转，反而咳得更厉害了。 

猪八戒和沙僧开始急得团团转。 

这时，孙悟空带着果子回来了。

在这荒山野岭，也找不到大夫，于是，孙悟空灵机一动，决定亲自去师父身体探查一番。

在唐僧的嘴巴里，悟空看见师父的喉咙红肿得厉害，于是又再变小。 这时，他用火眼金睛看到血液里有个奇怪的东西，这个圆滚滚的家伙在他眼前一闪而过。

（诶，另外一个主角出现了。）

悟空赶紧揪住这个鬼鬼祟祟的家伙，举起金箍棒就要打。

大家可以看到，这个时候，病毒出现，关于病毒知识也出现了。

为了让故事和知识文本能够做出一些区分，在知识部分，每个小病毒都是戴着眼镜的，给孩子来普及相关的知识。

病毒向悟空老实交代了自己的来历：它们本来飘散在空气中，已经奄奄一息，没想到突然飘到了一个孩童手上。

那么，病毒为什么会奄奄一息呢？因为病毒怕热、怕紫外线，害怕消毒水，所以，如果没有找到寄主，它们存活不了太长的时间。

不巧的是，这个小女孩用手挖鼻子，所以病毒就穿过了被抓破的鼻腔粘膜，进入到了她身体，进行复制。

这里也是场景与知识结合，我们平时总是告诉孩子不要挖鼻子，要勤洗手，但是咱们缺少一个机会和媒介向孩子解释，为什么不能挖鼻子，为什么需要勤洗手，而这样故事与知识结合，就能够帮助孩子很好地理解——原来，挖鼻子会让病毒有机可乘，进入自己的身体呢。

刚开始，小女孩没什么感觉，可是过了几天，她就开始咳嗽、发烧。

接着，这个还没有好完全的小女孩又出去跟同伴玩耍，造成了一些系列的感染。

在这里，小病毒解释了流感病毒的传播方式：直接传播，间接传播，飞沫传播。而这几种传播，都通过上面的画面展示了出来。

大家要留意这个农夫哟，他是故事发展的关键。

流感病毒见孙悟空听得入神，想趁机逃走。好在悟空眼疾手快，又把它抓了回来。迫不得已，病毒老实交代了自己在人体的复制过程。

在这里，孩子们可以看到，病毒到底是怎样在人体中复制的，为什么一个小小的病毒最后能发挥这么大的威力。

说到变多，没人可以比得过孙悟空的三根毫毛吧。但是，病毒只是变多吗？

病毒还可以变异，变成不同的模样。

那么，病毒为什么能变异呢？因为病毒在复制的过程中，会发生错误，或者会跟其他病毒结合，变出新的毒株。

这就解释了，为什么一个流感会造成几千万人感染的现象，看到这套书，大家是否瞬间理解了过去三年病毒的顽强呢？当我们用这样的方式给孩子们讲解病毒，孩子也会更容易明白，病毒的影响，也会更加懂得要注意卫生保护自己。

在这里，设置了一个小游戏——整张图中到底有多少只小病毒呢？在这里，画家一共画了198个病毒，那么，为什么是198个呢？这并不是一个凭空想出来的数字，而是流感病毒的家族里，在理论上，甲型流感病毒的两个突起H(18种）和N(11种），可以随意组合变出198个不同类型的病毒。

所以，当唐僧在问路的时候，遇到了刚刚在酒馆出现的农夫，而这个农夫恰好就感染了其中一种流感病毒。

而病毒就借机从唐僧的鼻子进去，到达喉咙，最后到达肺部。

孙悟空听到这里，便举棒要打，为了自保，病毒只好跪地求饶，说出了免疫细胞和病毒的战斗。

这个时候，孩子可以看到免疫系统是在人体中如何发挥作用。

既然有免疫系统坐镇，悟空便赶紧从师父的身体中出来，准备照料生病的师父，这时八戒他们也刚好来到了郎中的家门口。

郎中开了药，嘱咐孙悟空他们好好照顾唐僧。

几天之后，唐僧不咳嗽、不发烧，也不头疼了。师徒四人重新踏上了取经之路。瞧，就算是西天取经，也得有个好身体才行。

所以，我们平时也要多多注意防护，保护自己不生病。

各位爸爸妈妈们，这就是其中一个故事，通过这个故事，作为大人的我们，是否也更加了解病毒，更知道怎样引导孩子养成良好的卫生习惯，预防病毒少生病呢？

为了让孩子更好地理解微观世界，我们每个病毒拟人化，通过悟空发现病毒，查清来历、了解复制过程，探查防护和治疗方法的过程，来让孩子们看到一种因为病毒引起的疾病，从感染到生病再到最后痊愈的整个过程。

同时，画家也设置了游戏等着孩子们才遇到故事中来。

比如，通过数病毒了解病毒的变异，通过选择游戏；

了解引起手足口病的肠道病毒的传播方式；

通过迷宫游戏，了解病毒的散播过程；

通过找一找游戏，感受狂犬病毒在神经系统的传播速度之快……

那么，在西天取经的路上，孙悟空还会遇到什么样的病毒，展开什么样的故事呢？我们等着大家来发现。