很多孩子不进行防控时，近视度数增长很快。
大数据显示，近视的孩子平均每年的近视增长可达75～100度，眼轴增长达到0.4～0.5mm。
近视实际上指眼睛在调节放松的状态下，平行光线通过眼球的屈光系统后，不汇聚在视网膜上，汇聚在视网膜前方形成焦点，导致视网膜上图像不清，这就称之为近视眼。
那么造成近视发展的原因有哪些呢？
🔑 调节力差：调节力差是近视加速发展的原因之一。这是近视发展中一个比较隐匿的因素，不通过技术手段检查无法得知。正常人看近物时，通过晶状体提供的正调节，把成像点往前拉，靠近视网膜，但会残留一定的成像滞后。
如果孩子调节力差，成像滞后的量就会比较大。同样是近距离阅读半小时，调节力差的孩子，对近视的刺激量是更大的，容易加重视疲劳，从而加重近视。
对于调节力差的孩子，适当的调节力训练可以产生积极的作用，对于有些孩子还有视力提升的功效，是比较立竿见影的防控手段。
🔑 配镜不规范：配镜一定要散瞳做医学验光，为了防范小概率事件的发生，给孩子造成的过矫。
比如本身是100度近视，由于验光没做散瞳，调节力没有被完全放松，肌肉处于紧张，本来屈光状态100度，加上肌肉调节的100度，验光结果就显示为200度近视了。如果根据这个结果配戴200度眼镜，那眼睛就会动用调节性集合去看清物体，孩子的近视度会很快的真的达到200度，所以在配镜之前一定要做规范的验光，按照实际度数配镜，防止近视增长过快。
🔑 缺乏光营养：户外活动增加时，更多的阳光进入眼睛，会促进多巴胺（一种对抗和阻断脉络膜变薄的物质）的分泌。建议每天带孩子进行户外活动。阳光充裕时，夏天2-3h，冬天4-6h可产生足量多巴胺。
户外活动少是部分孩子近视加重的一个因素。此外，室内灯光质量不高，照度不够，光谱不全，这也是近视防控的不利因素，进行家庭环境灯光的改造，也是可以加分的。
🔑 高眼压：生理性眼压偏高也许并非疾病，但却是近视发展的一个危险因素。眼压是把眼轴顶长的执行者，基础眼压高的孩子，近视率比较高，高度近视的人群中，高眼压的概率也明显高于普通人群。
每个孩子基础眼压值不同，有的12,13mmHg，有的22,23mmHg，眼压升高，脉络膜灌注压也会随之下降，间接影响巩膜血供，这是近视防控要测眼压的原因，也是部分医生建议使用降眼压药的理论基础。
🔑 遗传：近视发展是遗传因素和环境因素共同作用的结果。有研究表明，同样是高度近视，学龄后的迟发性高度近视（loHM）与学龄前的早发性高度近视（eoHM）在遗传表达中存在很大差异。
早发性高度近视发病早，受环境因素（如近距离工作）影响小，近视的发展主要由遗传因素决定。
高度近视家族史，尤其是祖父母辈有这样的情况更应提早关注。
