姓名：孟子墨
学校：清徐县城中学
年级：七年级
指导教师：马春艳
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富.国家的繁荣昌盛与少年的发展有着密切的关系。努力是我们通往梦想的桥梁。我写这篇文章想要表达自己内心的感受，激励自己奋发向上继续努力！用勤劳与汗水去浇灌梦想。
你富有文采,知识面广，有创新的能力!老师希望你能通过这次创新作文，站在一崭新的起点上,继续努力,乘风破浪，直挂云帆.在写作之路上收获累累硕果！加油！老师永远是你坚强的后盾！
愿你是风，鼓起白色的帆。愿你是船，劈开蓝色的波澜。愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点。一路跳跃，一路奔腾，勇敢地，扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋！
姓名：胡宇航
学校：清徐县县城中学
年级：九年级
指导教师：车建强
我写作的内容是通过回忆自己从小到大的成长经历 ，回忆自己由成功到挫折接着逐渐找回自我，继续努力，坚持拼搏。通过以给自己写一封信的形式 ，告诫自己要抓住青春的机遇，努力拼搏，只争朝夕，不负韶华！
你是一个聪明认真而又勤学好问的男生！你是展翅的雄鹰，少年强则国强，有心人天不负，加油吧少年！
信心来自实力，实力来自于勤奋，摒弃侥幸心理，厚积分秒之功，去书写属于你自己的美好未来。爸妈最坚强的后盾
姓名：靳琪彬
学校：清徐县县城初级中学
年级：八年级
指导教师：潘德权
当看到了作文题目——她很远，便想到平遥古城。虽然离我们千年之久，但当踏上古城中的每一块方砖，仿佛自己置身于那个年代，一块块方砖，尽显古城的沧桑；一声声叫卖，是专属于她的故事。初初见你，你仿佛有一种魔力，那一刻我竟然无法言语。
你的文章刚劲有力，掷地有声，读来荡气回肠，跨越千年的时空流转，在你的笔下熠熠生辉！你的文学功底在此可见一斑，你的天赋好比一朵火花，只要你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出万丈光芒。愿你乘长风破万里浪！
我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。
姓名：武宇帅
学校：清徐县县城初级中学
年级：八年级
指导教师：岳国美
我喜欢将自己的真心话通过文字的形式表达出来，年少时期朦胧的喜欢我相信每个人都会有，但并不会表达出来，也不会真正地辨析，这种感觉虽然很“不错”，但也要正确对待，在将来有了资格时再去享受这种感觉！披荆斩棘，勇往直前，加油！
明媚而又激情的青春，总是有着朦胧的情感。这种情感尽管很“美妙”，但真正的“美妙”，只有在你成长为一名真正的男子汉时才会出现。帅气满满的你一定会披荆斩棘，书写自己成功的篇章！
最淳朴的语言书写最美好的青春，最美好的感情，只要你不畏人生道路艰险，持之以恒，就一定会成功的！继续努力，加油！
姓名:白靓颖
学校：清徐县县城初级中学
年级：九年级
指导教师：潘美丽
我觉得写文章是表达自己内心真情实感的一种方式，我从网络上看
拼命救人的消防员被人指责，我想替救生员澄清，还他公正。看到校园
欺凌事件，我愤愤不平。通过文章呼吁和谐社会，呼唤公平正义，唤醒人的良知。
你是一个执着坚定，乐观向上的孩子，用真诚书写真情，文如其人，你用心中的笔书写人生的真善美！
你是一个真诚善良，品德高尚的人，愿你在成长的路上用真诚感动每个人，妙笔谱写每段情。借作文比赛的东风，收获更多！
姓名：弓淋煜
学校：清徐县县城中学
年级：九年级
指导教师：史艳利
在我看来， 写作是值得花时间做并且值得做好的事情。这次写作，我从不同角度展开，诉说了我的情谊。通过这次写作，我感受到了写作具有跨越时空、助力成长和增强幸福感的价值与意义。我会更加努力，用笔来记录生活，用文来传达情感。
你是一个勤学善思的孩子，善于捕捉生活中的镜头。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用梦想的霞光写出青春的诗篇！
愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
姓名:菅舒畅
学校：清徐县县城初级中学
年级：九年级
指导教师：石艳萍
《少年中国，中国少年 》从梁启超《少年中国说》入题，围绕“爱国情”“报国情”“强国梦”展开论述，运用举例、引用、对比等论证方法，从疫情暴发，被形容是“娇滴滴的一代”的00后奔赴战场，逆流而上，向阳而生，到生活中的细节体现，爱国与青春永不分离；报国是一种责任，一份担当 ，广大青年用青春的激情和智慧与疫情战斗 ，用自己的方式贡献青春力量；强国成就青春的梦想 ，奋斗的青春才更美丽，为国而战的青春最美丽 ，号召中国少年发愤图强，为国为家，做栋梁，不负年少 ！
舒畅你是个要强、上进的好女孩，是所有同学学习的榜样。老师相信你在写作这条路上一定会越走越广，而老师也会一路陪伴，一路见证。
九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。攀登理想之巅，没有一蹴而就的捷径，只有奋斗拼搏！学好一门知识，不是只学懂、学会，还要会做。加油吧，少年 ！
姓名：高乾程
学校：清徐县县城初级中学
年级：七年级
指导教师：吴国娟
我认为写作贵在真实。用笔墨记录真实的事情，描写真实的细节，抒发真实的感情，在写作的过程中，我的精神得到了净化，灵魂得到了洗涤。在未来的日子里，我会继续加油，在写作中得到成长，在写作中得到进步！
愿你坚持做一个热爱生活，长于表达的孩子，相信这样你可以享受更加美好，更加诗意的人生！
人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。不断学习才能不断进步，孩子，相信你是最棒的！
姓名：刘颐铮
学校：清徐县县城初级中学
年级：七年级
指导老师：马春艳
通过材料，让我想起“谢谢你，让我成为更好的自己”，想到了爷爷的笔走龙蛇，朴实热情与对我的谆谆教诲，运用片段式的写作手法，凸显中心，表达对爷爷地赞美与感恩之情，表达对中华传统文化的喜爱之情。
花一样的年华属于花一样的你，在这鲜花盛开的季节里，愿你珍惜花儿的绚烂，用智慧和汗水浇灌出世界上最美，最灿烂的理想之花！
努力，努力，再努力；勤奋，勤奋，更勤奋！写作是欢乐的，学习是欢乐的，成长更是欢乐的，一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获；相信你能用自己勤劳的双手制造愈加美好的明天！
姓名：温姝
学校：清徐县县城初级中学
年级：七年级
指导教师：吴国娟
当我看到这个题目后，我有很多话想对未来的自己说，我结合自身经验和身边同学们的一些事情，构思好文章，明确文章主旨，然后进行写作。
有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!孩子，加油，老师看好你！
希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢吴老师的鼓励。
