老辈人常说 “三翻六坐七滚八爬”,短短一句口诀,藏着宝宝最自然的成长规律。
可如今很多家长急于让孩子 “赢在起跑线”,早早扶站、练走,反而跳过了爬行这个至关重要的阶段。
研究表明,缺乏爬行可能影响孩子未来的运动能力、认知发展甚至社交技能。
爬行的多重益处
身体发育
爬行时,婴儿需用四肢支撑身体重量,锻炼胸、腰、腹、背及四肢肌肉,为站立和行走奠定基础。同时,爬行中头部抬起的动作刺激前庭觉,有助于平衡感和空间认知发展。
儿科医生发现,爬满500小时的孩子,长大后感统失调的概率会降低。
激发大脑潜能
爬行时左右脑需密切协作,促进神经连接,提升专注力、学习能力和手眼协调能力。
研究表明,充足爬行的婴儿大脑双侧分化更好,未来在阅读、书写等任务中更易专注。
认知与探索
爬行扩大了婴儿的视野和活动范围,使其能主动探索周围环境,激发好奇心和探索欲。通过观察、触摸和移动,婴儿逐渐理解物体的位置、距离和关系,促进空间认知和问题解决能力发展。
心理与社交
爬行赋予婴儿自主移动的能力,增强自信心和独立性。同时,爬行过程中与家长的互动增多,有助于亲子关系的建立,也为未来社交能力的发展打下基础。
如何给宝宝上好“爬行课”
多俯趴抬头训练
爬行的时候,需要胳膊、腿、手、脚、颈等部位的互相配合,也就是这些部分的力量够了,宝宝才能爬得更好一些,而俯趴是大运动发育的基础,所以,小月龄的时候,家长就要开始有意识地训练宝宝的俯趴。

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辅助其尝试匍匐爬行
宝宝五六月龄俯趴时,家长可用手掌顶住宝宝小脚,让他借力蹬踏挪动。初期宝宝手臂力量不足,可适当辅助,待力量增强就能学会匍匐前进,慢慢过渡到胸腹悬空、用膝盖和手掌协调爬行。

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增加爬行的乐趣
宝宝爬的时候,可以在宝宝前面拿个宝宝喜欢的玩具去引逗宝宝。
待宝宝爬行的能力提高后,家长也可以增加爬行的难度,如引导宝宝改变方向爬、转身爬、斜面爬上爬下,跨过障碍物爬行等。总之,在保证安全的情况下,可以尽量放手让宝宝多爬一爬!

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