各位爸爸妈妈，大家好！我是心喜阅童书的编辑雅楠，也是《MUZZY说英语》大橙盒的责编。

很开心今天上午能在这里跟大家一起聊聊：看动画真的能学好英语吗？

还记得去年在咱心粉群里，和爸爸妈妈们对【英语启蒙】这个主题，进行过一次深度的探讨。

不知大家是否还记得，当时我们聊到“英语启蒙要趁早”，强调越早接触语言，就越能学好，还推荐了0-12岁英语学习路径：

但理想归理想，很多小朋友是在快要上小学，或上了小学才真正开始接触英语。有些家长可能在娃小时候有意识地给孩子进行英语启蒙，但也仅是听听儿歌磨耳朵。

所以，随着孩子母语越来越强势，进行英语启蒙，爸爸妈妈们除了要投入比小龄阶段更多的时间与精力外，最重要的是需要科学高效的学习方法。

原版动画片，我一直认为是英语启蒙中不可或缺的好材料，特别是对于4岁以上（太小的宝宝不建议看视频动画），孩子喜欢看，还能学英语，何乐而不为呢？

现在能找到资源的原版动画那么多，但并不是随便拿一部就能用来英语启蒙，有些动画的娱乐性远远要大于学习性。

像迪士尼的一些动画，里面的主角都生活在自己的故事里，他们说的台词，并不是生活中出现的话语。

其次这些动画语速和场景变化太快，词汇和句子重复出现的频率也很低。我们知道，只有重复出现的频率足够高，孩子才能对复现的词汇和句子进行反复的辨识，产生理解和输出。

所以大部分孩子看到动画片里的场景和听到人物对话，很难在一瞬间做出反应和进行匹配，看的时候基本就是图好玩儿。

最后动画片看完，家长可能也跟风买了一些台词本，但孩子对英语仍然是那么陌生。就好比我们成人没有方法地看美剧学英语，纯纯是看个热闹，压根儿没啥效果。

画个重点：看动画片≠学英语！

不是给孩子放着英文动画，就是提供了英文环境，就可以顺利熏听磨耳，积累词汇了。有两点是我们必须要做的：

第一，要给孩子看专门为了英语学习制作的动画片；

第二，不能只是看动画，要有路线和方法。

Big Muzzy是我最推荐孩子们看的第一部动画片！
也是今天的主角~

它在英语启蒙界有多火，相信爸爸妈妈们多多少少都有所了解。

Big Muzzy中文译作大块头玛泽，是BBC专门为小朋友学习英语而设计的，曾被央视引进，由牛津大学儿童英语教学专家及英国皇家艺术学院动画大师携手开发，并斩获众多教育界的权威奖项。

MUZZY有以三个独特的学习属性：

相比于其他原版动画，MUZZY的重复性极强，而且每次重复时，都会创造不同的语境：说话人的语气不同、场景，甚至说话人都有变化，有些时候甚至会用儿歌的形式把重复的部分唱出来。在如此高频重复以及与情境结合下，孩子对词汇、句型的理解自然不是难事。

比如，第二集动画中出现的重点句“What's this ”，就出现高达十几次，不同人物，不同场景的反复训练，想记不住都难。

尽管MUZZY属于教学类动画，但它不像其他教学动画那样枯燥呆板，相反它情节很吸引人，情节跌宕起伏，对孩子来说足以吊起胃口。

像MUZZY和BOB是如何逃离监狱的？

最终又是如何救回小公主，打败Covax？

所以，MUZZY一推出就立刻火爆全球，成为儿童英语启蒙的经典之作。目前英国、美国、墨西哥加拿大、法国、泰国、土耳其、日本等国家的公立和私立学校也将其加入到他们的课程拓展中。除了英文，还被翻译成中文、法语、德语、意大利语、西班牙语、韩语等，来帮助小朋友们学习各种语言。

同样在中国MUZZY也被众多培训机构及专家推荐，其中盖兆泉老师在《做孩子最好的英语规划师》中是这样介绍的：

不仅如此，随手在各平台上搜索关键词——【英文动画片】，80%的博主和妈妈们也都会推荐用MUZZY来进行英语启蒙，这部动画片在家长心中的认知度之高，完全可以列入英语启蒙神剧的行列。

经过漫长的版权谈判，心喜阅即将出版《MUZZY说英语》大橙盒终于在2024年8月底与中国小朋友们见面了，这也是国内唯一正版授权的版本。

前面提到，学好英语绝不仅仅是“随便看”就能实现的，一定要有体系、有计划、有方法，才能真正看得懂、听得懂，说得出。我们成年人都有短期、中期、长期目标和计划，孩子的英语启蒙更需要计划，甚至要详细到每一天。

接下来，让我们具体看看MUZZY大橙盒是怎样将看、读、听、说、练、玩，深度融合在一起，有步骤有方法地带孩子学习英语。

先来看看MUZZY大橙盒里都有些什么吧~

大家知道单纯给孩子看动画片，效果其实有限，因为大部分的动画片场景都做得非常生动，孩子有时仅看画面就能明白大部分的情节，语言的部分自然会忽略掉。

所以要将这部分补充起来，推荐小朋友们跟着MUZZY六步走：

【看动画】-【上AI课】-【读绘本】-【听音频】-【模仿跟读】-【趣配音】

在看完动画后和孩子一起阅读配套绘本，一起做做练习，巩固反复出现的一些重要的短语和句子，强化孩子的记忆。

在任务启动前，我们最好能和孩子一起制定一张学习计划表。

每天30分钟，打卡完成，4天解锁一集动画，24集动画的任务，只需要96天，大家也可以参考我拟的这张计划表：

现在我们来拆解下这六步吧~

首先，让孩子看一集动画片，牢牢抓住孩子的兴趣。动画片的好处在于，即使听不太懂，看画面也能大概明白是怎么回事，孩子不会觉得没意思而放弃。

看动画的时候还是非常建议家长可以陪同观看的。

动画资源在【豚小蒙APP】和图书封底二维码中都可以获得。

动画配套的线上课程，是很多家长最感兴趣的，也是您在任何网络流传盗版资源中不可能见过的。

考虑到动画本身的知识点比较密集，我们的课程将每集动画拆解为4个核心语言目标，即1集动画对应4节线上课，共96课时。

这是课程的学习大纲，讲动画中的每个场景都一一拆出来，做强化试听和练习。

一节课程设有5个环节，还有最后一个【学习报告】的反馈：

环节1——记单词

看图跟读单词，借助图片理解词汇、词组含义，通过跟读，熟悉词汇、词组发音，起预习之效。

环节2——看动画

这里看的不是完整的一集动画，是观看动画切片，在1-2分钟的动画小场景中，密集感知英文表达；收集卡片的游戏形式，也可以让孩子边玩边巩固本节重点表达方式，让学习更有目标。

环节3——趣配音

再次观看动画切片，完成简单动画配音，系统AI自动打分及时反馈，同时也能加强对句型表达的理解。

环节4——练一练

围绕看、听、说的能力进行多样化练习。例如下面展示的【声音图片连线题】，就可以训练在讲音义相结合。

环节5——开口说

与动画角色直接对话，运用所学，与人物对话，营造真实语言运用场景。这也是小朋友最喜欢的环节，可以直接录视频来回答动画人物的问题，特别有成就感。

完成1个课时学习后，会弹出课时对应的学习报告，包含学习课时数、单词数、开口次数等。

小小说明一下：这个计划针对的是6岁以上的大孩子，之前有过线上课的经验，及有独立的学习能力，所以我把AI课放在了【STEP 2】。我们是可以根据孩子年龄及学习情况进行调整的哈~

单纯只是给孩子看动画片，效果其实有限，因为大部分的动画片场景都做得非常生动，孩子有时仅看画面就能明白大部分的情节，语言的部分自然会忽略掉。所以我们要将这部分补充起来，在看完动画后和孩子一起阅读配套绘本，读一读反复出现的一些重要的短语和句子，强化孩子的记忆。

同时还配有动画绘本的译文手册，既可以方便家长查阅，也可以作为台词本随身携带。

这里还是特别想强调一点，对于英语启蒙而言，高频度的亲子阅读才是主导，不能本末倒置哦。

对于英语刚刚起步的孩子，英语小故事是不适合裸听的，因为他听不懂，如果长期播放听不懂的内容，很容易就会被磨灭了兴趣。所以当孩子已经看过了动画，玩了游戏，也读了绘本，对故事情节了然于心，并且也熟悉了以上的提到的单词和句子，我们就可以试着让孩子熏听音频。

在起床、吃饭、上学路上、睡前听都可以，关键是习惯这个语感和语言环境，起到巩固效果。同时也能够减少画面对语言的干扰，强化孩子对动画中英文对话的印象，对锻炼孩子的听力非常有好处。

当孩子完成了前面四步，我们就要开始给孩子创作输出机会了。特点动画天然的对话属性，相比绘本故事，是非常适合孩子边听音频边模仿的。

如果家里有小鸡球球点读笔，一定要充分利用点读笔的录音功能，边点边读，听听自己说得怎么样。

爱玩是孩子的天性，那么就和孩子玩英语吧~

玩英语有很多方式，比如跳舞、比划我猜、抢答、手工棋牌等。对于动画没有旁白，纯靠对话推进剧情的特点，我最推荐【角色扮演】啦。这时候可以让孩子戴上MUZZY指偶和好朋友们一起演起来~

我们可以让孩子先挑选自己想要扮演哪个角色，并请他阐述原因，这样既可以考验孩子对故事的理解程度，又能培养孩子积极思考问题的能力。角色扮演过程中，孩子如果不能自己重复书中的英文句子，我们可以鼓励并引导孩子回忆。这真的是很好的复习过程。

在产品上市前，我们也邀请了一些英语老师和学生们进行了产品内测。

反馈说孩子很喜欢，并且很愿意跟着学习，小朋友们也是铆足了劲，一定要读到100分才罢休！

如果家长担心自己的英语，我们还提供了一些问答小素材，一问一答，爸爸妈妈照着念就行。

千万别小看这24集动画，就这样，每天30分钟，至少可以保证主动开口20次，循序渐进积累1000+重点词汇及实用重点表达。

重点表达及语法点链接英语新课标中60%以上的知识点，完美衔接新课标要求：融入语言学习的【视】【听】【说】；提供多种素材；引导孩子注意倾听、乐于模仿、大胆表达。

96天坚持下来，我们一定会看到孩子的进步。