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孩子7岁当“领导”是种什么体验?这种能力,是孩子从平凡到出众的关键!
2021年01月22日

为什么有些孩子看起来不起眼,但是在人群中,就会首先注意到他,觉得他一定不简单?



看了下面这个家长提供的案例,我突然就明白了。

  案例:


我曾经去女儿的学校随听一节讨论课。一堂课下来,我对于她们班级的一个小女孩印象很深刻。她个子小小的,也不是特别爱说话,一点都不起眼。真正引起我注意的是在“项目讨论”的环节:


六七岁的孩子往往爱出风头,几乎每个孩子都争先恐后地表现自己,好几个都没轮到老师点名已经边举手边对着老师说:

“我认识钱,我知道怎么结账”

“我认识路,从我们这里出发,出去要经过两个红绿灯”…… 


那个小女孩一开始也不插嘴,就是默默听着,等到大家说完一轮了,她才举手,得到老师点名后才开口

“我们要不分工一下吧,Bea认识钱,那钱就由你和Philip负责;Leo认识路,那就和Mia负责带队……”


她的提议很快就得到大家的支持,每个孩子都有了自己的职责,这个计划就这样很轻松地制订好了。 


我发现,相比有些孩子在自由玩耍时争着去拿自己想要的玩具,她会等待大家先选,然后自己再拿;遇到其他伙伴因为玩具发生纠纷,她还会出主意协调。



相比其他孩子开会时间争着说话以吸引老师注意,她总是非常认真地听着,时不时还会点头,然后自己有想法时才会举手等待点名。


她的性格淡淡的,用大人的标准来看也许就是“与世无争”。但课后老师给出的反馈是:


这个孩子虽然不争,但她内心是很有自己主意的,同学们都很愿意听从她,是个很有领导力的孩子。



什么是领导力?


Facebook公司首席运营官谢丽尔·桑德伯格在清华大学经管学院毕业典礼的演讲时,引用了哈佛商学院弗朗西斯·福雷教授的话:

“领导力表现在,因为你的存在能使他人变得更好,而且当你不在的时候你的影响力还能一直持续。”


从刚才案例中这个女孩子我们看出,领导力至少可以以这些形式体现:


觉察和判断能力

全盘思想、大局意识

统筹协调、推进问题解决的能力

团队精神

谦和、有同理心

…… 


领导力是孩子综合素质的体现。培养孩子的领导力,目的是让孩子成长为更好的自己,在未来拥有更好的人生。


很多家长认为领导力是天生的,这其实是一个误区。


虽然每个孩子的个性不同、成长环境各异,但他们的一生都有在某一个方面成为领导者的潜力。家长一定要重视挖掘孩子的潜力!


如何培养孩子的领导力?


美国心理学家苏珊·墨菲和斯丹芬尼·约翰逊在其发表的“早期领导力的萌芽”评论中指出:

父母在孩子2岁时起就可以培养孩子的领导技能。

在西方国家,领导力的培养往往从小就开始了,培养的方式多种多样。其中,最受孩子欢迎的就是——阅读故事书。


国内关于领导力主题的故事书非常少,品质好的更是凤毛麟角。我们今天给大家介绍的《棒棒狗美食历险记》就是这样一套优秀的儿童文学作品。



哈珀·柯林斯出版,全球畅销200多万册!先来认识下故事里的五只可爱的狗吧!



《棒棒狗美食历险记》系列一共9册,分别是《大“堡”口福》《香肠争夺战》《比萨捕手》《冰激凌之梦》《1+1甜甜圈》《吸溜吸溜意大利面》《不给糖就捣蛋》《宴会上的不速之客》《独角兽甜点》。



这套书既适合家长读给孩子听,也适合7-10岁孩子独立阅读。



这套书讲述了五只流浪狗寻找食物的故事,每一本寻找一种不同的食物。


我家女儿这几天一直都在看,几本书很快就读完了。有几本都看过不止两三遍。



她说这本书虽然故事简单,但是真的很有趣。


而且这么小的孩子,就能体会到故事中的寓意深刻,每次他们寻找食物的探险之旅,都可以看作一次团队完成任务的过程。



日记体的形式也勾起了孩子极大的兴趣。每页都看得很认真:



五只狗的团队,就像一个孩子们自发组成的小团队,棒棒狗则是这个团队中自发形成的“领头狗”,宛如一帮顽童中的那个“孩子王”。



因此,看棒棒狗的故事,就是学习如何具备领导者素质的过程。


注重儿童领导力培养

棒棒狗有哪些领导力?


《儿童领导力》的作者艾伦·尼尔森说:“领导力是一个过程,是帮助人们团结在一起完成个人无法完成的事情,而领导者就是让这个过程发生的人。”


显然,棒棒狗就是具备领导力的孩子的化身。他有感召力、前瞻力、决断力、沟通力、组织力、应变力、表率力、控制力、自控力、包容力等诸多领导能力。



例如,他有感召力,也就是“领袖气质”。棒棒狗能很容易地吸引其他狗,受到他们的拥护。



他有前瞻力、决断力、沟通力。前瞻力简单来说预测未来的能力。决断力就是能够根据形势当机立断,做出决策。


棒棒狗很会说话,首先他能预见一些事情的后果,然后他知道,什么时候该采取行动,以及如何拒绝其他狗不切实际的计划,还能巧妙沟通,不伤害他们的感情。



他有应变力、表率力。


在执行方案的过程中,他们总会遇到意想不到的困难,这时就需要变通,那么变通之后,棒棒狗通常会起到表率作用。



他有组织力。


这五只狗特点不一,棒棒狗会根据他们的特点分配任务。



他有控制力。


其他狗总是容易被分散注意力,只有棒棒狗不忘初心,牢记目标,始终记得他们要寻找食物的目标。



他有自控力。


其他狗不靠谱、偏离了任务目标、没有如期执行计划的时候,棒棒狗能控制自己,不去责怪他们。



他有包容力,能包容朋友们的小缺点、小情绪,不计个人得失,拥有全局思维,注重团队合作带来的快乐。



简而言之,棒棒狗作为这群流浪狗的“老大”,勇敢机智、擅长沟通、无私友爱……有极强的领导力。


爆笑、幽默、有童趣

孩子读起来更轻松


简笔画式的插图,符合孩子的审美,极富有童心童趣。



爆笑幽默的故事,有趣的动物思维,有利于培养孩子天马行空的想象力。



哈珀·柯林斯出版

全球畅销200多万册


这套优秀的故事书由世界著名的哈珀·柯林斯出版,风靡欧美,自2013年出版第一本以来,累计已热销200多万册。


秋千童书首次将棒棒狗系列引进中国大陆,填补了领导力主题儿童文学作品的空白。



这套书是美国作家汤姆·沃森写的。


汤姆早期从政,曾经为美国参议员约翰·格伦(JohnGlenn)工作,还担任过俄亥俄州州长的首席演讲稿撰写人。


由于中外教育的差异,以及作者具有政府工作的独特经历,他正好给小读者上一堂生动的领导力教育课。



高品质的装帧印刷

给孩子超棒的阅读体验


《棒棒狗美食历险记》在装帧、版式设计、用纸等各方面都十分用心,充分考虑了孩子的阅读特点,力求给孩子轻松愉悦无压力的阅读体验。


这套书全套9册,外包装配有函套,既美观大气上档次,又方便读者拿取,不看的时候,收纳也方便。



这套书采用了原版的日记体版式,小版心、大字体,有利于保护孩子的视力,提高阅读效率,轻松爱上阅读。



内页采用轻型纸,纸张颜色柔和不伤眼,绿色环保印刷,让孩子读着更放心。


小32开的设计,孩子拿着轻巧方便。


整套书1360页,图文配比约1:1,孩子更乐于阅读,趁活动入手十分划算。



一个具有领导力的孩子,不仅具有强大的人格魅力,也更容易走向事业、人生的成功,成为未来最受欢迎的人。

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