
编者按:在2021年12月8日同有三和迎来创立十周年之时,我们于此期间推出系列文章,选登多位同有三和友人、善东、医师、学员及员工的来稿,听听他们讲述自己与同有三和的故事。
来稿作者简介
周易
中医师,硕士研究生。本科毕业于广州中医药大学,硕士毕业于首都医科大学。三和书院医道传承首届学员,书院三/四届学习顾问。追随刘力红老师及诸位恩师,研读经典,针药并举。临床主要以运用经方及钦安卢氏医学治疗常见疾病。
前段时间基金会同事找我约稿,希望我写写这些年与同有三和的故事。回首初识,至今已有五年,于此旅程内自己很多的时间和选择都与她有着千丝万缕的联系。我与三和的故事,亦是生命的成长,生命的故事。
一、
不忘初心,缘起三和
2009年,我考上广州中医药大学,那时学校内很推崇李可老中医,进而也就知道了刘力红老师。《思考中医》、《开启中医之门》早早就放在了案头,这些也成为我大学期间学习中医“里程碑”式的书籍。虽然那时在感情上未曾有一见钟情的经历,但在学问上却体验了一见钟情的感觉。
2014年本科毕业的时候,我非常想报考刘老师的研究生,心想即便考不上,也总有希望调剂到广西中医药大学,只要在那里就有机会亲近刘老师。不过迫于家里的压力,结果还是北上考研回到了父母身边。读研阶段基本都在中医院的病房转科,虽说是中医院,但给患者的治疗主要还是应用西医方法。这时候就越来越能体会到为什么每年毕业那么多中医学子,走上临床却不会用中医治病。
我很庆幸自己从内心上就没有忘记过中医,也从来不想成为一名“开西药的中医”。即使难成母校邓老殷切期望的“铁杆中医”,但是起码要做一个能用中医药治病的大夫。如果问我人生前二十年最重要的事情是什么?那就是决定用此生来学习做一名中医。
刘老师曾在三和书院大课上讲自己每天都会做发愿的功课,我之前不曾有过这样的践行,但学好中医、做好中医的“愿”却深植于心。也许真的是冥冥之中自有安排,研二那年的某日,我听说刘老师应邀来北京中医药大学讲座,便欣然去听课。讲座结束后,我看到三和书院招生简章,当即决定报考。经过“三笔一面”,在2016年终于收到了首届三和书院同有班的录取通知书,从此我正式开启了书写自己与三和的故事。
二、
一念善意,再续前缘
2017年4月23日,参加完三和书院感人至深的毕业典礼后,同学们各自回归了自己的轨道。那时我研究生还没有毕业,每天仍是忙忙碌碌地转科。某日,突然不知从哪里冒出一个强烈的念头:“我想做公益”。可是对公益又不懂,需要问谁呢?这时又想起了读三和书院时的班主任——解浩然老师,因为他曾和我们说起过自己在做一些公益项目,于是便壮着胆子联系了浩然老师。他很爽快地约我见面,在了解本人想做公益的初衷等情况后,浩然老师说了一句令我终身难忘的话:“我的公益就是三和。”
就这样,我又回来了。在初期,自己以志愿者身份承担了刘力红老师授课和分享的文字转录工作,后来又做了书院三届同有班的辅导员兼学习顾问,四届的学习顾问……个中滋味,太多的感动和收获,难以尽述。
现在回想起来,如果没有那一念,我的生命又会走向哪里?今年(2021年)有很长一段时间我都在考虑是否要离开体制内,让自己全身心投入到三和的工作上。而这个过程中就会回忆起很多往事,比如在填报高考志愿前,当我看到曲黎敏老师讲桂枝汤的节目就决定学习中医;上大学后在图书馆遇到的每一本书,特别是那本让我能够搭建起对中医初期认知框架的《圆运动的古中医学》;更不用说2016年考入三和书院,包括“想做公益”这一如果可以称之为善意的念头等等。这些看起来也许仅为一个巧合,但实际不然,其更像是一种安排:来反复启迪你应该做些什么,这个时候你就不得不被感动,从而决定让自己的生命要对得起如是的安排。
三、
三和启悟,生命之美
我跟随三和的这五年,认真听过二十多次的书院大课,但究竟收获了什么?实际上,一开始自己是懵懵懂懂的,抓不到老师讲课的精髓,更感受不到老师指引的方向是什么。看上去老师只是在讲中医与传统文化,自己虽然也愿意学,但总觉得和自己想要的东西不同。非常惭愧,直至今年我才终于开始渐渐领悟到老师所说的,简单讲,老师是在试着让我们感受到生命之美。
记得有一次在书院同学家喝老茶,此茶尝起来平平无奇,甚至有点老旧的气味。喝下去却觉得身体的五脏六腑都得到安抚,由内而生一种不可言说的欢喜。如拈花一笑,又似君子之交,实不知其名,强名之曰“茶喜”。三四泡时,茶气渐渐汇聚并温煦着腰和小腹,下焦有一种充实感,并感受到老茶那如长者般的稳定、慈祥与关怀。到六七泡,茶味转淡而回甘,如蜜般。收茶后,体畅神足。感谢那一次的品茗体验,我终于意识到自己需要慢下来,需要用心和自己、和眼前的所有人、事、物联系在一起,去试着感受他们。而他们会回馈给你很多的内容,或者说这些内容本来就具足在天地之间。
实际上不单是茶,北京美丽的秋天,自己闲暇时看的每一页书,毛笔每次和纸面的接触,乃至自己行进的那一步步……慢下来去感受它们,都是非常丰富且美好的。每念及此,内心都会升起一种愉快的湿润感。
当我越来越多地被生命所感动的时候,内心就如老师所说的会逐渐放松下来,以一个更放松的心态来面对生命;会减少很多的纠结、焦虑和争执;会真心认可“但问耕耘,莫问收获”这些之前听到的知识与至理,而不仅仅只把它停留在脑子中,同时又去焦虑得到与否。我想这可能就是老师想让我们学到的知识的内化,让善的知识成为自己生命的个性。
行文至此,诸多感动,谨向三和书院,向书院的每一位老师及同道致敬!愿我们都能在诸师的引领下,见证生命的美好!
为生民立性命
为往圣继绝学
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三和书院医道传承项目(第五届)正在招生

