姓名：袁瑞江

学校：吕梁高家沟小学

年级：六年级

指导老师:杨利琴

这篇文章，以问好的半命题形式出现本就别出心裁，给人以耳目一新之感！再加“虫洞”一词极具吸引力，使读者对文章充满好奇，具有先声夺人之效。

其次，文章想象大胆而新奇，且逻辑条理清晰，让人读来有如身临其境之感，也想真正拥有虫洞科技穿梭于历史与未来之中。

再者，都说“文能言声”，深邃新鲜的文笔流露出袁瑞江小作者的写作功底极深，且知识面极广，愿日后继续拓展思维，创作更优秀的文章！

关于写作我一直很重视。从小培养他读书，从书中积累一些词汇.词语.句子.平常多带他接触外面的世界，让他细心的观察身边的事物和生活，并鼓励他用文字表达记录下来，慢慢的从一句话变成一段话，一段话变成一篇文章，不但积累，加强孩子的写作能力。

姓名：张昊晨

学校：吕梁高家沟小学

年级：三年级

指导教师：张艳