从小诵读、体会古诗词的价值大概不用我们多说了，尹建莉老师的《从“小”读到“大”》中不止一次强调孩子应该从小接触古诗词：“‘腹有诗书气自华’，从小饱读诗书的孩子，从内到外散发着迷人的气质。”

尹老师的女儿圆圆高考语文获得了140分的高分（总分150分）。圆圆觉得自己很幸运，说一直以来的古诗词背诵在这次考试中帮了大忙。

这些诗句不仅是汉语言文字历久弥新的精粹，能给孩子文字之美的享受，如果孩子可以爱读、读懂，熟能生巧，运用在孩子的古文阅读理解与习作中，更是锦上添花。

不过，学堂给大家推荐过的古诗词学习类的书却并不多。不是因为市面上这类书少，恰恰是因为太多了、太滥了，让人看花了眼不说，扔给孩子他们也不爱看。

适合孩子看的古诗词读本，至少要具备两个要点：

第一，让孩子有兴趣读下去

第二，内容丰富、权威，不误导

单纯的死记硬背，不是保护孩子诗词兴趣的办法，很多诗词背后的故事，是引导孩子进一步理解诗词、爱上诗词的重要宝库。

我最近发现了一套书，正是挖掘这些诗词背后的有趣宝库的书——《太喜欢诗词了！》

这套书用幽默的现代语言，一下子让古诗词“穿越”了，为孩子架起了通向诗词的桥梁。

豪放的苏东坡、爱国的陆游，不再是距离孩子很远的古人，他们也学会了用现在的语言讲述自己的创作理念和作品。

苏轼

我苦中作乐，贬到哪儿，玩到哪儿。我写的诗词，就像驴友和吃货的日记。

陆游

我是有九千多首诗流传的爱国诗人。有人问我，陆游啊陆游，你为什么能活这么久呢？

学诗词时，其实背诵的第一步不是背下来。孩子最需要理解的是诗句背后的历史文化背景和写诗人的处境。

书中，每位诗人都站出来，以第一人称为孩子讲述人生际遇和诗词背后的故事，以沉浸式阅读缩短时空距离，让孩子与古诗词建立情感共鸣。

比如，杜甫在意气风发中，写下了“会当凌绝顶，一览众山小。”

书中这样解读：

又比如，杜甫曾含泪写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”

书中这样解读：

爱读故事是孩子的天性，孩子读懂了故事，也就记住了诗词，不必死记硬背，也能脱口而出。

诗词虽然古老，但古诗词后面的诗人，他们的情感与今天的我们是相通的。这样的诗词书，让孩子进入到诗人写诗的那个瞬间。

在讲述精彩故事的同时，这套书背后深层的架构，是带孩子理解中华民族3000年历史文化发展史。

一部诗词，是华夏3000年历史文化发展的浓缩。

从先秦的《诗经》，到汉魏六朝诗，到唐宋诗词，到元明清诗词，到现代诗词……这套书选择了能概括中国历史的标志性文学名篇，阅读这些名篇，仿佛走过了一遍中国历史发展的长廊，频频与名家、大事件相遇。

每个时期，都用时间轴，为孩子梳理诗歌发展脉络。

在内容讲解上，注重前后呼应，在让孩子感受诗词的生生不息，它从先秦一直延续至今，不是碎片，而是整体。

比如：宋代大文豪苏轼，因仰慕唐代张志和的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，喜爱其中文人隐士的自由淡泊，而写下“一蓑烟雨任平生”。

明代诗人杨慎，因钦佩苏轼的词句：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，赞叹其中俯视历史的气魄感慨，而写下“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。

这套书把讲诗词的眼界拔高了，由点成面，让孩子轻松把前后所学联系起来，融会贯通，具备更广博的视野，拥有打开诗词宝藏的一把金钥匙。

参与编选这套书的，都是清华北师等高校的一线中文系教授。更有多位文学、艺术领域名家审定推荐。

举例：

编选教授

审定推荐人

并在编辑审校时，收集了每位教授的宝贵意见，进行认真的核查修改。

比如：武汉大学文学院的鲁小俊老师，对书中南京各个时期的旧称进行细致审核，让表述更加专业缜密。

而且这套书的编撰，还参考了《资治通鉴》《全唐诗》《楚辞集注》等权威史料，以及叶嘉莹《唐宋词十七讲》、程千帆《两宋文学史》、白寿彝《中国通史》等学者文献。

可见制作团队对待文学知识的严谨态度。

更重要的是，名师选篇，自然拥有至高的文化品位和思想高度。从浩如烟海的中国诗词中精选出484首，帮助家长和孩子节省了宝贵的时间。

全书涵盖了200+中小学经典诗词，更有一线学者精选出能称之为精华的千古名篇，紧贴课纲来增加孩子的诗词阅读量。

在讲解方面，打破标准答案式“鉴赏”，深度挖掘诗歌背后的知识，侧重讲解难点词汇、化用典故、写作背景。以开放式解读，引导孩子思考，培养批判性思维。

孩子读过这些背景知识，考到相关知识时，一定也能轻松理解、轻松作答。

在丰富的诗词内容之外，颜值上也相当高！

版式上，延续“知中”团队的国际化视觉呈现方式，既潮又美。

插画上，打破传统审美，用具有现代感的插画参与诗歌内容表达。近来，“国潮”走到了时尚的前沿，正是中国传统文化复兴、人们内心渴望传统文化的体现。

诗词是刻进中国人DNA里的东方表达。

流淌在血液中的诗词，能给予孩子精神慰藉。长大后，无论处于哪个阶段，无论位于世界的哪个角落，都能拥有一种心灵的力量。 

这套书，给孩子由内而外的诗词美的滋养。

诗词是当之无愧的文化瑰宝，愿中国的孩子内心住着这些诗词，愿孩子们永远拥有充盈的精神力量。（其中两册包含现代诗和西方著名诗篇，中西结合给孩子全方位的诗意美学哦！）

理想的语文启蒙，是跟孩子一起读诗

东方韵味，文化瑰宝，一套书让孩子内心充盈