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乐读语文-六年级课程介绍
2026年02月03日

六年级全国版:

 校内班

适合孩子

校内语文成绩中等(80分左右),对校内应试提分有需求,想提升语文成绩,同步校内学习进度进行阅读理解和写作技法的专项学习,夯实练习基础知识的学员

 

收获

1.覆盖校内语文考试四大板块【阅读、习作、文言、基础】,针对小升初考试进行全面复习的强应试课程

2.针对校内阅读能力和小升初考试要求,专项复习巩固说明文、非连续性文本等小升初阶段高频阅读体裁题型,并解析记叙文概括、人物形象分析、赏析作用等核心题型,理解对应答题方法,运用答题公式,解决孩子读不懂做不对的问题;

3.讲解校内单元习作,梳理大纲结构、积累好词佳句,解决孩子作文写不出写不好的问题;

4.进行文言文诵读,积累文言重点字词,解决孩子文言文阅读读不懂做不对的问题。

 

课时内容

所学即所考,针对小升初全面复习,高效强应试

复习巩固小升初必考阅读题型

讲解校内单元习作,学习考场作文重点技法,作文1V1精批精改

积累小升初必备文言字词

系统复习基础重点题型


 A+班

适合孩子

校内语文成绩中等偏上(90分左右),想巩固校内语文知识,提升校内成绩,同时拓展一些文化知识,提升语文素养的学员

 

收获

1.针对校内阅读能力和小升初考试要求,专项复习巩固说明文、非连续性文本等小升初阶段高频阅读体裁题型,并解析记叙文概括、人物形象分析、赏析作用等核心题型,理解对应答题方法,运用答题公式,解决孩子读不懂做不对的问题;

2.讲解校内单元习作,梳理大纲结构、积累好词佳句,解决孩子作文写不出写不好的问题;

3.进行文言文诵读,积累文言重点字词,解决孩子文言文阅读读不懂做不对的问题;

4.带孩子趣读名著,解决孩子平时不爱阅读的问题。

 

课时内容

复习巩固小升初必考阅读题型

学习考场作文重点技法,作文1V1精批精改

积累小升初必备文言字词

中外优秀名著作品阅读

系统复习基础重点题型


 S班 

适合孩子

校内语文成绩优秀(95分以上),想在巩固校内语文知识的同时,拓展更多阅读表达及文化知识,全面提升语文素养的学员

 

收获

1.针对校内阅读能力和小升初考试要求,专项复习巩固说明文、非连续性文本等小升初阶段高频阅读体裁题型,并解析记叙文概括、人物形象分析、赏析作用等核心题型,理解对应答题方法,运用答题公式,并大量练习,解决孩子不能拿满分的问题;

2.讲解校内单元习作的同时学习大量写作技法,梳理大纲结构积累好词佳句,解决孩子作文写不出写不好的问题,并能够进行独立的创作,表达自己内心深层情感;

3.进行文史知识拓展,积累文言重点字词,感受文言魅力,解决孩子文史知识积累匮乏没兴趣的问题;

4.带孩子趣读名著,解决孩子平时不爱阅读、无法体会名著情感的问题。

 

课时内容

复习巩固小升初必考阅读题型

学习考场作文重点技法,作文1V1精批精改

积累小升初必备文言字词

中外优秀名著作品阅读

系统复习基础重点题型

 

六年级沪教版

适合孩子

校内语文成绩中等偏上(90分左右),想巩固校内语文知识,提升校内成绩,同时拓展一些文化知识,提升语文素养的学员

 

收获

目标是在扎实掌握初中核心知识点的基础上,实现能力的稳步拔高,具体可分为:

现代文阅读

熟练掌握记叙文、散文的表达方式赏析,精准概括主旨与分析人物形象,能应对中等难度的题型,确保基础题型不失分,并尝试突破部分难点。

古诗文学习

扎实积累文言实词、虚词与文学常识,熟练背诵默写经典篇目,掌握基础的文言断句与翻译,能应对课内古诗文的拓展性题目。

写作表达

提升审题立意与选材构思能力,学会运用细节描写、情景交融等手法,写出结构完整、情感真挚的记叙文,同时尝试提升文章的文学性。

综合能力

强化信息提取与逻辑分析能力,初步接触跨文本对比与文化内涵探究,为更高阶的学习做好铺垫。

 

 

课时内容

现代文【5讲】:

3节记叙文重点题型课

9大记叙文答题技巧

1节名家经典阅读

2节说明文阅读

3大说明文常考题型

 

古诗文【5讲】:

2篇课内文言文

4大常考文言文主题

8篇课外文言文阅读精讲

3次大作文写作

 

作文【4讲】:

2节写作技巧课

2节主题写作课

10+写作技巧

名著【1讲】:《林海雪原》专题突破

复习【1讲】

 

 

S班 

适合孩子

校内语文成绩优秀(95分以上),想在巩固校内语文知识的同时,拓展更多阅读表达及文化知识,全面提升语文素养的学员

收获

标是冲击顶尖成绩与满分,聚焦深度、广度与综合素养的突破,具体可分为:

现代文阅读

深度赏析象征、铺垫等高阶表现手法,能进行跨文本对比分析,并结合文学流派与文化背景解读文本,应对竞赛级难度的阅读题。

古诗文学习

深挖《论语》《卖油翁》等篇目的文学背景与文化内涵,掌握文言特殊句式的高阶翻译,探究古代文人风骨与文化现象,实现初高中知识点的衔接。

写作表达

掌握托物言志、文化主题散文的创作技巧,学会考场作文快速升格与满分打磨,能写出兼具思想深度与文学性的高分作文。

综合能力

开展文化现象的深度调研与辩论演讲实战,具备极强的知识整合与输出能力,完全适配顶尖名校的选拔要求。

 

 

课时内容

现代文【5讲】:

3节记叙文重点题型课

9大记叙文答题技巧

1节名家经典阅读

2节说明文阅读

3大说明文常考题型

古诗文【5讲】:

2篇课内文言文

4大常考文言文主题

8篇课外文言文阅读精讲

3次大作文写作

作文【4讲】:2节写作技巧课

2节主题写作课

10+写作技巧

名著【1讲】:《林海雪原》专题突破

复习【1讲】

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