姓名：李卓兴

年级：四年级

学校：后小河小学

指导老师：王晶

人生就像是一支笔，有时会字出漂亮的字，有时也会写出难看的字；纸就是你要走的路，用你的心去在你的人生道路上写下漂亮而潇洒的生动文章吧！ 大脑是无法记录所有人生的精彩瞬间的，让我们用手中的笔去描绘它的精彩！好记性不如烂笔头！ 如果你没有照相机，就用手中的笔来记录世界的美丽！愿你在写作的道路上采撷朵朵浪花，让你更趋完善！

李卓兴是一个外在略显腼腆，内心情感真挚、纯真善良的孩子。他喜欢看书，历史、漫画、科幻、冒险都是他的最爱；他也喜欢画画，在他的画作中总能看到一个不一样的美好世界。写作也是孩子表达自我的另一种方式，对于他喜欢的事物，他总能以自己独特的视角呈现在眼前。希望他能继续保持对读书、学习和生活的热爱，尝试用更多的方式表达其所想、所见、所感。

姓名：刘柯言

年级：四年级

学校：后小河小学

指导老师：高慧芳

文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达，你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶，希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章，走出自己的特色写作之路！

姓名：王一菡

年级：四年级

学校：后小河小学

指导老师：张琛

看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清秀优美，真是一种享受。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，在今后的写作中行成一道属于自己的风景线！

亲爱的孩子，每每看到你小小的身影坐在书桌前，认真阅读每一本书，并且乐此不彼的沉浸其中时，妈妈都非常欣喜。正是由于你长久以来的日积月累，下才有了你今天“下笔如有神”的底气。继续加油！

姓名：王艺霏

年级：四年级

学校：后小河小学

指导老师：仝广宇

每个人都有梦想，每个人都期待梦想成真的那一天，梦想的实现需要不断的学习提高和持续的辛勤付出，愿你象小书包说的那样，学习广博的知识，锻炼强健的体魄，鼓足战胜困难的勇气，沿着学习的道路，向梦想不断迈进！老师相信你的梦想一定会实现！

  在生活中我比较注重孩子写作兴趣的培养。没事的时候我喜欢和孩子交流，谈些孩子感兴趣的话题，并启发性引导说话的内容，并对交流的话题让孩子说出自己的看法，尽量让孩子自行解决问题，激发孩子的主观能动性。在孩子遇到各种有象征意义的事和物时，引导孩子说出对这件事和物的见解，以及自己受到的启发，让孩子产生写作灵感。每天利用睡前十分钟让孩子把每天看到的事，听到的事讲给爸爸妈妈听，提高孩子的语言表达能力。周末和假期带孩子走进大自然，多观察，并把自己的心得想法记录下来，养成善于记笔记写日记的习惯。