一、“馒头”是谁？

张玮（馒头大师），历史畅销书作家，《历史的温度》系列1-7册作者（畅销400万册），今年即将推出第8本。也是一位父亲。

做这套音频课的初心：自己孩子要学语文，市面上的课要么太重（动辄几百讲，孩子听不完），要么离考试太远（只讲故事不讲方法，考试用不上）。

所以他带着团队，对照统编语文教材的每篇课文，做了这套既能帮孩子把课文吃透，又能训练阅读能力，积累常识和知识的音频课。

作家爸爸给自己孩子做的语文课，帮助17万+家庭“埋下小种子，爱上大语文”。

二、馒头大语文伴读课程是什么，适合谁？

【馒头大语文伴读·小学版】是一套对照统编语文教材每篇课文的音频课。

覆盖小学1-6年级，每节音频8-10分钟，拓展课文之外的2-3个小故事，馒头大师亲自录制。

音频全国通用，长期有效，随教材更新，目前已经更新到446节，远超课文的数量。

课程适合谁听？

· 幼儿园大班-6年级的小学生（课内同步，提前预习、课后复习都能用）

· 二胎家庭一起听

· 想帮孩子把课文吃透，但不知道怎么讲的家长

· 想给孩子积累阅读能力，但没时间陪读的家庭

课本上的每一课，馒头伴读都给孩子拓展新的读书；音频护眼，没压力，日常每天都能听，提前预习，课后复习都轻松。

三、为什么需要馒头大语文伴读？听这个能提升什么？

很多家长说：

“孩子课文会背，但不理解，考试阅读理解还是丢分”

“我想辅导孩子，但不知道怎么讲，讲了孩子也不爱听”

“报了线下班，孩子累，我也累，效果还不明显”

馒头伴读就是为了解决这些问题。

主要提升三点：习惯及兴趣培养、口头及书名表达、阅读及写作积累

孩子不再死背课文，而是理解后结合自身有输出，阅读不丢分，作文有素材。

不用家长讲，不用孩子额外花时间，每天10分钟，路上听、睡前听，把课文吃透，把能力练出来。

四、馒头大语文伴读·小学版的特色是什么？

【6大课程特色】，让全家人一起：埋下小种子，爱上大语文！

1. 讲故事 - 孩子爱听，好奇心激发学习热情

孩子听故事听得停不下来，极大的激发了好奇心，不知不觉就把课文背景、知识点都记住了。上课时老师一讲，孩子马上能接上：“我知道！这个我听过！”

2. 涨知识 - 知识面宽了，自信和成绩自然上去

除了音频，每课还有漫画知识卡，帮孩子快速记忆+回顾，积累历史、文化、文学知识，一学期下来就是50-60多个常识和知识点，更是写作素材。

阅读理解看得懂了，作文有素材了，考试不丢分了。更重要的是，孩子发现“原来语文这么有意思”，学习动力自然就来了。

3. 添素材 - 440多个音频，写作大宝库

每一课都是一个作文素材：人物故事、历史事件、文化典故，文史哲艺术全覆盖。

孩子写作文时，脑子里有故事、有人物、有典故，不再是“我的妈妈”“我的同学”，而是能写出“诸葛亮六出祁山”“李白的豪放”这样的高级素材。赠送【主题分类目录】，可以迅速找到写作范例。

4. 给谈资 - 学了马上就能聊，被动变主动，最强社交货币

有趣的知识能拿出来聊：在学校抢答、回家跟爸妈聊、跟朋友炫耀。

孩子发现“学到的知识可以拿出来聊”，学习从被动完成作业，变成主动想多学点、多知道点。

5. 理脉络 - 历史背景理清了，课文读得懂

每一课都讲历史背景、时代背景、人物背景，帮孩子理解课文深意。孩子不再是“死记硬背”，而是“理解了再背”。考试阅读理解不再丢分，古诗词鉴赏能答出深意。为小升初打下坚实基础。

6. 有节奏 - 一课一音频，家长不费脑

完全对照统编语文教材，和校内学习节奏统一，课本学到哪，音频听到哪。家长不用查资料、不用做攻略，打开就能听。更有给家庭的假期/学期收听计划，省心到底。

五、和语文课文讲的有什么不同？

课堂上：老师重点讲一篇课文，针对字词句、课后题，给孩子打基础。

馒头大语文伴读：

· 讲课文背后的故事（作者是谁、为什么写、当时的背景）

· 讲课文里的“门道”（为什么这样写、怎么写得好、能学到什么）

· 讲如何把课文里的方法用到作文里（不是听完就忘，而是能用起来）

举个例子：

课文《草船借箭》，课堂上讲的是故事情节、人物性格；

馒头伴读会讲：诸葛亮为什么敢立军令状？他凭什么算准大雾天气？这个故事告诉我们什么道理？如何把“计谋”这个主题用到作文里？

课堂上讲“是什么”，馒头伴读讲“为什么”和“怎么用”。

六、能帮助孩子提升哪些能力？

听说读写能力：

1. 收听更专注：习惯培养，探索兴趣

每周积累课文背后的历史、文化、典故，都是作文素材、考试考点。日积月累，孩子的知识面自然宽。

2. 表达更自信：比游戏、网络小视频更厉害的社交货币，是分享知识，会讲故事。

3. 阅读真理解：每一课都有1-2个问题（完整目录pdf中获取），训练孩子“听懂故事”“梳理表达”的能力：作者想表达什么？为什么这样写？言外之意是什么？

4. 下笔如有神

 “这篇音频馒头大师是如何娓娓道来的，如此吸引人”，孩子听多了，自然会模仿、会用。听得多了，读得懂了，写得出了。

七、用户怎么评价馒头伴读？

数据说话：

· 17万+家庭在用

· 累计陪伴时间突破100万小时

· 很多购买、使用馒头大语文伴读·小学版的家庭，第一时间复购了初中版大语文。

在你的周围，一定有不止一个家庭在用馒头大语文伴读，效果看得见。

八、家庭如何落实馒头伴读音频课程？

每天10分钟，路上听、睡前听、周末假期听，三个场景拿来就听！

场景1：上学路上听

早上出门前，打开当天要学的课文音频，路上听一遍（10分钟），到学校正好预习完。为什么有效？因为孩子带着“我已经知道这篇课文讲什么”的自信去上课，听课效率会更高。

场景2：睡前复习听

晚上睡觉前，把今天学的课文再听一遍，巩固知识点。为什么有效？睡前复习是记忆的黄金时间，听一遍，第二天醒来还记得。

场景3：周末假期听

周末把下周要学的课文集中听一遍，提前预习，上课更轻松。假期把下学期是课程听一遍。为什么有效？提前预习，孩子上课时不是“第一次听”，而是“再听一遍”，理解深度完全不一样。

工具支持：

我们还提供学期校历和收听计划表、目录打印版（贴在冰箱上，随时查），让家长省心、孩子好用