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作者：孔子学院总部/国家汉办 编制

出版社：北京语言大学出版社

【适用对象】汉语教学机构，汉语教师，汉语教材编写者

【范围分类】外国人学汉语 - 教学大纲和课程规范

【内容简介】

《国际汉语教学通用课程大纲》2008年颁布，对孔子学院（课堂）及国内外大中小学等各类汉语教学工作起到了重要的指导作用。

为适应国际汉语教学形势的新变化，及时总结汉语教学的研究成果，更好地规划和指导汉语教学课程设计、教材编写、能力评价等工作。孔子学院总部/国家汉办在调研、征求各方意见的基础上，组织专家启动了该大纲的修订工作。

本次修订主要在以下几个方面进行了调整：

1. 调整分级结构，促进教考结合；

2. 突出实用，增加示范性；

3. 增加评价，提供操作性较强的评价建议；

4. 兼顾各类汉语教学类型、层次，鼓励因地制宜；

5. 强调媒体资源的应用。

【新版特色】

● 科学性——《大纲》以第二语言教学理论为指导，在制订方法上力求既凭借经验，又注重实证，理论与实际相结合。将课程目标结构的设定与新汉语水平考试（HSK）进行了等级关联，使汉语课堂教学、教材编写、能力评价等工作有了相对统一、明确的参考依据。

● 实用性——《大纲》从指导国际汉语教学实践的角度出发，对课程目标及学习者所应具备的语言技能、语言知识、策略和文化能力等方面，进行了分级分类描述。同时还提供了大量具有实用参考价值的附件，使用者可以根据实际情况，参考、选择并增加所需要的相关内容，制订出个性化的教学大纲或教材编写纲目。

● 针对性——《大纲》最大可能地兼顾到小学、中学及社会人士等不同使用对象的特点，最大限度地降低了汉语学习的难度，对目标等级也做了适当调整，以适应国际汉语教学从专业化日益走向大众化、普及型、应用型的发展趋势。

● 灵活性——《大纲》中提供了“常规模式”“任务模式”“主题模式”“跨学科内容模式”教学的课型结构及课例，展示出实际教学过程中可能出现的各种要素及其相互关系、逻辑顺序和常规处理方法、步骤，使用者可以根据实际教学情况因地制宜地加以灵活使用。

● 通用性——《大纲》参照《欧洲语言共同参考框架》等国际认可的语言能力标准，从跨文化语言教学的角度，吸收了现阶段国际汉语教学的成果与经验，对典型的汉语语言知识、文化知识等教学内容进行了梳理，并提供了具有可操作性的示例建议，便于广大国际汉语教学工作者在教学、师资培训、教材编写等方面参考使用。

【对外汉语人俱乐部创始人李鹤鸣鼎力推荐！！】

为了满足国内外对汉语教学内容规范化的需求，孔子学院总部/国家汉办组织研制了《国际汉语教学通用课程大纲》（2008年）。《大纲》是对汉语作为第二语言课程目标与内容的梳理和描述，旨在为汉语教学机构和教师在教学计划制订、学习者语言能力评测和教材编写等方面提供参考依据和参考标准。

随着世界各地的汉语教学实践活动不断走向深入和丰富，国际汉语教学领域又产生了不少新问题，有了很多新变化，在这样的背景下，孔子学院总部/国家汉办在调研、征求各方意见的基础上于2013年组织专家启动了《大纲》的修订工作。

《国际汉语教学通用课程大纲》（修订版）更加实用也更接地气！

例如，此前用于指导教学的《国际汉语教学通用课程大纲》和用于指导评估的《新汉语水平考试大纲》并不统一，而新出版的《大纲》（修订版）将课程目标结构的设定与汉语水平考试（HSK）进行了等级关联，使汉语课堂教学、教材编写、能力评价等工作有了相对统一、明确的参考依据。

再如，《国际汉语教学通用课程大纲》（修订版）从指导国际汉语教学实践的角度出发，对课程目标及学习者所应具备的语言技能、语言知识、策略和文化能力等方面，进行了分级分类描述。这相较于《国际汉语教学通用课程大纲》提供的常用800汉字和1500词，形式更加量化，更容易上手和操作。

尤其值得一提的是，《国际汉语教学通用课程大纲》（修订版）中提供了课型结构及课例，这些课例都是在海外真实发生的课堂教学场景，有“常规模式”、“任务模式”、“主题模式”、“跨学科内容模式”等，它们展示出实际教学过程中可能出现的各种要素及其相互关系、逻辑顺序及常规处理方法、步骤，这样一来，使用者便可根据实际教学情况因地制宜地加以灵活和创新使用。

二十一世纪以来，各国纷纷开始制订本国外语教学的大纲和标准，欧盟推出《欧洲语言共同参考框架》、美国推出《全美21世纪外语教学标准》，这些文件在外语教学领域产生深远影响。目前，孔子学院建设已经走过了第十个年头，国际汉语教学也越来越注重质量和效率，在这样的背景下，日益丰富和多元的汉语作为外语教学的实践促进了《大纲》的修订工作，《国际汉语教学通用课程大纲》（修订版）的出版对进一步推动国际汉语推广工作有着十分重要的意义。我们有理由相信，《国际汉语教学通用课程大纲》在国内外汉语教学实践中发挥的作用会越来越重要，《国际汉语教学通用课程大纲》（修订版）会成为对外汉语教师必备参考书！

李鹤鸣

2014年5月29日

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